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2018北京中考一模語(yǔ)文試題匯編!什么地方學(xué)不好,你就要主攻這個(gè)弱項(xiàng),語(yǔ)文的幾道題一直都是同學(xué)們的一個(gè)死穴,對(duì)于自己拿不到優(yōu)異的題目,一定要想辦法才行,一模診斷中犯的錯(cuò),二模診斷少有不能犯。下面,小編為大家?guī)?lái)2018北京中考一模語(yǔ)文試題匯編。
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2018北京中考一模語(yǔ)文試題成績(jī)出來(lái)先進(jìn)步,與班主任溝通。
孩子成績(jī)?nèi)绾,表現(xiàn)怎么樣,班主任較有發(fā)言權(quán)。月考之后,及時(shí)溝通,目的有兩個(gè):一是留下好印象,高素質(zhì)的家長(zhǎng),孩子的成績(jī)一般不會(huì)太差。
而且心理學(xué)上講究"首因效應(yīng)",雖然先進(jìn)印象并非少有正確,但是 "先入為主"帶來(lái)的效果,卻是較鮮明、較牢固的,還有可能決定著以后雙方交往的進(jìn)程。
二是了解成績(jī)和孩子近一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況,重點(diǎn)高中的招生情況,明白孩子所處的位置。
這些都是班主任的日常工作范圍,特別是招生信息,你到處翻找資料,也沒(méi)有天天研究這些的班主任專業(yè),詢問(wèn)請(qǐng)教既節(jié)省精力,也可以少走彎路。
這次聯(lián)系也有三點(diǎn)要注意:
首先只問(wèn)建議,不要保證。很多家長(zhǎng)總喜歡問(wèn)班主任,自家孩子能考上哪所高中,進(jìn)入初三才一個(gè)月,后面還有很多變數(shù),何況還有孩子的主觀努力,后面成績(jī)?nèi)绾,誰(shuí)也不敢保證。
其次就是正確評(píng)價(jià)孩子,對(duì)于孩子的優(yōu)缺點(diǎn)不過(guò)分謙虛和夸大,讓老師有個(gè)基本了解即可。但是如果孩子自律性差和偏科,一定要優(yōu)先告訴老師,引起重視,制定措施有針對(duì)性地改善問(wèn)題。
較后就是就事說(shuō)事,少談?lì)}外話。老師工作都比較忙,拿到你需要的信息就不要再過(guò)多占用時(shí)間。
曾經(jīng)遇到一個(gè)家長(zhǎng),本來(lái)是找他了解孩子周日功課沒(méi)完成的情況,可他總是逃避問(wèn)題,只說(shuō)自己工作有多么不容易,就是不說(shuō)怎么和老師配合,讓人非常惱火,這樣的家長(zhǎng)孩子的成績(jī)自然可顯而知。
總之,你的良好溝通,既節(jié)時(shí)省力,也讓班主任留下了深刻的印象,被優(yōu)先關(guān)照的孩子,進(jìn)步自然顯而易見(jiàn)。
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