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北京小學六年級數(shù)學人教版電子課本下載

2020-03-07 17:32:08  來源:網(wǎng)絡整理

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  首先要有學習數(shù)學的興趣。兩千多年前的孔子就說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這里的“好”與“樂”就是愿意學、喜歡學,就是學習興趣,世界知名的偉大科學家、相對論學說的創(chuàng)立者愛因斯坦也說過:“在學校里和生活中,工作的較重要動機是工作中的樂趣。”學習的樂趣是學習的主動性和積極性,我們經?吹揭恍┩瑢W,為了弄清一個數(shù)學概念長時間埋頭閱讀和思考;為了解答一道數(shù)學題目而廢寢忘食。

  這首先是因為他們對數(shù)學學習和研究感興趣,很難想象,對數(shù)學毫無興趣,見了數(shù)學題就頭痛的人能夠學好數(shù)學,要培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣首先要認識學習數(shù)學的重要性,數(shù)學被稱為科學的皇后,它是學習科學知識和應用科學知識必備 的工具。可以說,沒有數(shù)學,也就不可能學好其他學科;其次必須有鉆研的精神,有非學好不可的韌勁,在深入鉆研的過程中,就可以略到數(shù)學的奧妙,體會到學習數(shù)學獲取成功的喜悅。

  長久下去,自然會對數(shù)學產生濃厚的興趣,并激發(fā)出學好數(shù)學的高度自覺性和積極性。有了學習數(shù)學的興趣和積極性,要學好數(shù)學,還要注意學習方法并養(yǎng)成良好的學習習慣。知識是能力的基礎,要切實抓好基礎知識的學習。

  數(shù)學基礎知識學習包括概念學習,定理公式學習以及解題學習三個方面。學習數(shù)學概念,要善于抓住它的本質屬性,也就是區(qū)別于這個概念和其他概念的屬性;學習定理公式,要緊緊抓住定理方向的內在聯(lián)系,抓住定理公式適用的范圍及題型,做到得心應手地應用這些定理公式,數(shù)學解題實際上是在熟練掌握概念與定理公式的基礎上解決矛盾,完成從“未知”向“已知”的轉化。要著重學習各種轉化方式,培養(yǎng)轉化的能力。

  總而言之,在學習數(shù)學基礎知識中,要注意把握知識的整體精髓,悟其中的規(guī)律和實質,形成一個緊密聯(lián)系的整體認識體系,以促進各種形式間的相互遷移和轉化。

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