2020年寶山區(qū)義務(wù)教育招生入學工作實施意見

　　2020年寶山區(qū)義務(wù)教育入學工作實施意見各義務(wù)教育階段學校：

　　根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中共上海市委 上海市人民政府關(guān)于貫徹<中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見>的實施意見》(滬委發(fā)〔2020〕 3號)《上海市未成年人保護條例》《上海市政府信息公開規(guī)定》等政策法規(guī)和《上海市教育委員會關(guān)于2020年本市義務(wù)教育階段學校入學工作的實施意見》(滬教委基〔2020〕15號)文件精神，為促進依法辦學、規(guī)范義務(wù)教育階段學校入學工作，現(xiàn)就本區(qū)2020年義務(wù)教育階段學校入學工作提出如下實施意見：

　　一、指導思想和原則

　　(一)指導思想

　　堅持以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，以促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、辦好每一所學校為目標，以切實維護中小孩子的合法入學權(quán)益、規(guī)范學校招生行為為原則，依法實施義務(wù)教育階段學校入學工作。

　　(二)基本原則

　　1.堅持義務(wù)教育階段公辦學校(以下簡稱“公辦中小學”)免試就近入學與統(tǒng)籌安排相結(jié)合原則。本區(qū)戶籍人戶一致(特殊政策規(guī)定除外)的適齡兒童劃塊對口入學，本市戶籍人戶分離、非本市戶籍的適齡兒童分開按序統(tǒng)籌安排入學，保障轄區(qū)內(nèi)符合條件的兒童享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。

　　2.堅持公辦中小學校區(qū)相對穩(wěn)定與動態(tài)調(diào)整相結(jié)合原則。根據(jù)“十三五”期間區(qū)域教育布局調(diào)整、常住人口的變化，結(jié)合優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)的創(chuàng)建要求，合理調(diào)整布局，確保新增小區(qū)或新開學校的生源安置。校區(qū)每年調(diào)整一次，以當年教育局公示信息為準。

　　3.堅持公辦中小學招生預設(shè)計劃與實際入學需求相結(jié)合原則。通過摸底調(diào)研初定各校招生計劃，再根據(jù)招生過程中的實際需求予以適度調(diào)整。當年各校招生計劃數(shù)以區(qū)教育局依據(jù)實際情況較終確定的為準。

　　4.堅持義務(wù)教育階段學校招生工作信息化與規(guī)范化相結(jié)合原則。繼續(xù)應(yīng)用“上海市義務(wù)教育入學報名系統(tǒng)”(shrxbm.edu.sh.gov.cn),實施義務(wù)教育階段入學工作規(guī)范管理，嚴禁義務(wù)教育階段學校在招生計劃之外自行招收孩子，嚴禁擅自跨區(qū)域招生。

　　5.堅持公辦中小學班額基本標準與常住人口變化相結(jié)合原則。根據(jù)“上海市義務(wù)教育入學報名系統(tǒng)”提供的本區(qū)域入學適齡兒童數(shù)據(jù)，均衡配置教育資源，合理確定義務(wù)教育階段學校班級規(guī)模，安排適齡兒童入學。小學班額不超過45人、初中班額不超過50人。

　　6.堅持嚴格監(jiān)管和學校自律相結(jié)合原則。本區(qū)堅持公開、公平、公正的原則，通過區(qū)和學校網(wǎng)站公告、“校園開放日”、在社區(qū)張貼《招生告示》等形式，及時向社會公布義務(wù)教育階段學校入學工作的相關(guān)信息，綜合運用督導、監(jiān)察、問責等手段，加大對本區(qū)義務(wù)教育階段學校招生工作的監(jiān)管。實施均衡分班，嚴禁本區(qū)義務(wù)教育階段學校舉辦各類重點班、實驗班、快慢班、特色班;嚴禁以各類診斷、、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)或參考，不得以刪掉、面談、測評等名義選擇孩子，嚴禁以任何形式進行文化診斷選擇并按照診斷成績分班。全面取消各類特長生招生，本區(qū)不再安排義務(wù)教育階段學校特長生招生計劃。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類符合條件的優(yōu)待對象，妥善安排入學。義務(wù)教育階段學校應(yīng)當安排具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童隨班就讀，無正當理由不得拒絕接受區(qū)教育局調(diào)配的孩子入學。