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北京中考一模數(shù)學(xué)。中考一模以后的復(fù)習(xí),要重視對基礎(chǔ)知識的歸納整理。歸納應(yīng)按知識模塊進(jìn)行,對概念、定理、公式、法則不僅要熟練掌握、準(zhǔn)確敘述,還要學(xué)會運用。下面,小編為大家?guī)?/span>北京中考一模數(shù)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。
北京中考一模數(shù)學(xué)
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關(guān)于北京中考一模數(shù)學(xué),你了解多少呢?
“一模”是什么?
一模是初三孩子在下學(xué)期遇到的先進(jìn)場大型模擬診斷。一模的統(tǒng)考可以讓孩子了解自身的學(xué)習(xí)情況和定位,對中考有著很大的參考價值!因此也常有人說,一模定中考。
“一模”的難度是怎樣的?
一模診斷考察的內(nèi)容大致涵蓋了整個中學(xué)的知識點,不會超過考綱,但整體難度會在中考之上。通過這樣一次大考很能反映孩子各版塊知識的掌握程度,知識的缺漏、學(xué)習(xí)能力的差異也將顯露無疑,因此必須重視一模!但盡管一模診斷作用不小,它對中考也并不能起到?jīng)Q定性的作用,較多只能說有初步的預(yù)測作用,模擬考本身只能作為參考。
“一模”重要嗎?
一模診斷試題大致涵蓋了整個中學(xué)三年的知識點,通過這樣一次大考能很反映孩子初中三年各版塊知識學(xué)習(xí)的扎實程度。盡管一模診斷作用不小,但是對中考并不能起到?jīng)Q定性的作用,較多能說有初步的預(yù)測作用。
▶中考風(fēng)向標(biāo)
一模診斷作為中考考前重要的一次診斷,命題形式和特點很大程度上反映了中考的方向,對于即將參加的中考有很大的指導(dǎo)意義。同時一模診斷緊跟中考,有相對固定的診斷范圍和一定的命題規(guī)律,它的成績可以比較準(zhǔn)確和客觀的反映孩子的學(xué)習(xí)情況,一定程度上預(yù)測了考生的中考的成績。
▶中考志愿填報依據(jù)
一模診斷結(jié)束之后,學(xué)校會出一個總體的位置,根據(jù)位置可以給自己一個合理的定位,對于中考的填報志愿會有一個指導(dǎo)性作用;同時一模診斷成績可以作為一個比較好的參考,很大程度上決定了志愿填報的恰當(dāng)與否。
▶考生心里壓力的調(diào)整
通過逼真模擬診斷改善大家的浮躁的氣焰。有的同學(xué)覺得自己復(fù)習(xí)不錯了,心浮氣躁,通過一模發(fā)現(xiàn)問題,可以靜下心來學(xué)習(xí)。也有的孩子總是不自信,通過診斷找到狀態(tài),適應(yīng)一下診斷的節(jié)奏,調(diào)節(jié)一下心里壓力,正確對待一模成績就至關(guān)重要。
▶后期復(fù)習(xí)依據(jù)
一模成績的更重要意義在于,在一模診斷以后發(fā)現(xiàn)問題,對于后期中考復(fù)習(xí)有很大的指導(dǎo)作用,能夠幫助孩子有針對性地進(jìn)行后期的中考復(fù)習(xí),查漏補缺。
模擬考本身只能作為參考。由此看來,一模診斷還是很重要的,考生需重視認(rèn)真的對待。
那么,如何備戰(zhàn)“一模”呢?簡單跟大家分享一下:
如何備戰(zhàn)北京中考一模數(shù)學(xué)
倒計時復(fù)習(xí)攻略
一、錯題整理
很多老師都建議孩子去做的一個很有效的學(xué)習(xí)方法,其意義在于:讓孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié)所在,并加以鞏固訓(xùn)練。一位老師曾經(jīng)說過,對于錯題整理,“早做比晚做好,晚做比不做強”。如果你之前沒有這樣的習(xí)慣的話,從現(xiàn)在開始,也不算太晚。
在一模之前做錯題整理,整理的范圍可以縮小到模擬卷上。比如數(shù)學(xué)做了20張歷年一模卷,只要將這20張一模卷上的錯題一一整理下來,每張模擬卷做完花上半小時到一小時整理,不會占用孩子太多時間。在整理的時候,建議同學(xué)們按照知識點整理,將同一模塊的錯題整理到一起,這樣有助于尋找自己的知識盲點。在整理完試題之后,學(xué)有余力的同學(xué),較好再能找一些同類題目鞏固訓(xùn)練。
如果孩子在學(xué)校里功課太多,沒有時間去找同類題目,則可以尋求父母的幫助。學(xué)習(xí)是孩子自己的事,家長不能越俎代庖,不需要在所有時候都細(xì)致入微的幫助到孩子。但若孩子在考前真的時間不夠用,家長的幫助可以節(jié)省孩子的時間。
二、刷一遍重點題目
刷題不只體現(xiàn)在刷,更主要的要做到精刷。可以把進(jìn)三年的一模和二模試題拿出來做一做,這些試題更體現(xiàn)了杭州中考一模的考察體系。課下訓(xùn)練時要把握做題時間,把每一套題目都當(dāng)成真正的診斷,學(xué)會安排時間,統(tǒng)籌規(guī)劃,培養(yǎng)診斷時間觀念,做題中審題要慢,題意要分析明白后再快速解答,這些通過鞏固的訓(xùn)練會讓你的做題速度和水平更上一層樓。切記不要在一道題花上太多的時間,要學(xué)會舍得,有舍才有得嘛。還需要注重解題步驟,初中主要考察的是邏輯推理的過程,不要因為跳步或丟步扣掉步驟分。
三、合理規(guī)劃作息
在這較后20天的復(fù)習(xí)中,較重要的是保持一個良好的診斷狀態(tài),各位同學(xué)不僅要調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),也要調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)和生理狀態(tài)。保持較好的睡眠時間,合理規(guī)劃好學(xué)習(xí)時間!
考前準(zhǔn)備攻略
先進(jìn),檢測流程的熟悉問題。
一般來說,檢測的基本流程主要是這幾點:進(jìn)場前20分鐘,主要是調(diào)整心態(tài):考前5分鐘,只能填寫相應(yīng)的姓名和準(zhǔn)考證號碼;開考15分鐘,遲到考生不能進(jìn)入考場;離結(jié)束終了還有15分鐘(英語檢測前30分鐘增加1次)監(jiān)考教師提醒考生選擇題答案的填涂;檢測結(jié)束30分鐘。每一個流程的注意事項,均顯得非常重要。
第二,開始時間的分配問題。
在平時的訓(xùn)練中,老師一般都會介紹,每一類題大致需要多時間,這個我們在檢測時中需要親身實踐,形成自己的一個時間分配做法,同時無論如何至少要預(yù)留10分鐘時間,進(jìn)行復(fù)查。說到底,檢測,就是和時間賽跑。在保證解題正確率的基礎(chǔ)上,還要提高解題速度。所以,考生在檢測過程中,需要確立一個時間成本的概念。比如,數(shù)學(xué),檢測時間120分鐘,助力能力150分單位分鐘得分在1.25分左右;再如,語文,檢測時間150分鐘,助力能力150分,單位分鐘得分為1分。
第三,檢測心態(tài)的調(diào)整問題。
開始有兩大法寶,一是實力,二是心態(tài)。心態(tài)直接關(guān)系到現(xiàn)有的和潛在的實力的發(fā)揮問題。在實力不可能有多大改變的情況下,心態(tài)的調(diào)節(jié)就顯得非常重要。而心態(tài)的調(diào)節(jié),完全是一個個體問題,別人或課本上說得再多,也需要轉(zhuǎn)化為一種自身的行為。在檢測之前,事先預(yù)設(shè)一些方案,比如試題容易怎么辦?試題難了怎么辦?遇到突發(fā)事件怎么辦?等等,如果將一些問題,事先有一個預(yù)案,那么,一旦出現(xiàn)這些問題時,就會按照原定的方案執(zhí)行,這樣,就不至于手忙腳亂,亂了方寸。
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這一期的北京中考一模數(shù)學(xué)小編就介紹到這里,一模都是檢查學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的過程,尤其是學(xué)習(xí)方法。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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