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北京2018年中考助力能力是多少！其實中考的助力能力都是一樣的，這幾年北京中考改革，可能總分發(fā)生了一些變化，但是這并不影響同學們自己的發(fā)揮，同學們該怎么準備診斷依舊這么去準備，畢竟拿助力能力是不現(xiàn)實的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京2018年中考助力能力是多少。
2018北京中考分數(shù)如何構(gòu)成？
2018北京中考分數(shù)由體育成績和文化課成績共同組成。接下來，北京中考在線就分別介紹這兩部分的成績方法：
1、2018北京中考體育分數(shù)
2018北京中考體育分數(shù)由兩部分構(gòu)成：現(xiàn)場診斷30分，平時成績10分，共計40分。
2018年診斷方案與2017年相同，平時成績（過程性考核）要通過每學期的4個體育項目考核和體育出勤情況綜合分數(shù)，除了初三下學年以外共5個學期，每學期2分，共計10分。
體育現(xiàn)場診斷成績總分為30分（耐力、力量和球類各單項成績助力能力為10分，三個項目成績之和），現(xiàn)場診斷和過程性診斷均保留原始成績，不單獨進行“四舍五入”的處理。診斷結(jié)束后，兩者相加，按照“四舍五入”的原則處理，作為考生本年度入學體育診斷的較終成績。
2、2018北京中考文化課分數(shù)
2018北京中考文化課的分數(shù)為540分，由3科可能會考科目的分數(shù)與3科選考科目的分數(shù)組成。具體算法如下：
（1）可能會考科目的分數(shù)方法
三門可能會考科目語文、數(shù)學、外語，助力能力都是100分。語文與數(shù)學的分數(shù)直接按照卷面分來，值得注意的是，英語試題總分值為100分，其中60分為卷面診斷成績，40分為聽力、口語診斷成績，與統(tǒng)考筆試分離，孩子有兩次聽說診斷的機會，選取其中的較優(yōu)異作為中考英語聽說診斷成績。
（2）選考科目的分數(shù)方法
選考科目的原始分助力能力均為100分（含綜合實踐10分），但是較后的實際得分要將原始得分乘以相應的系數(shù)后得到。具體方法為：先將選考的三門科目原始分數(shù)由高到低排序，然后分別按照100%、80%、60%的系數(shù)折算成較后的中考得分。所以三科折算后的實際助力能力為100分、80分、60分。下面為大家舉兩個例子來幫助理解：北京2018年中考助力能力是多少
1、實考80、80、80，實得：80分ⅹ100%+80分ⅹ80%+80分ⅹ60%=192分
實考90、80、70，實得：90分ⅹ100%+80分ⅹ80%+70分ⅹ60%=196分
如果不乘系數(shù)的話分數(shù)相同，現(xiàn)在相差4分
2、實考90、80、70，實得：90分ⅹ100%+80分ⅹ80%+70分ⅹ60%=196分
實考90、70、60，實得：90分ⅹ100%+70分ⅹ80%+60分ⅹ60%=182分
如果不乘系數(shù)的話相差20分，現(xiàn)在相差14分。
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為什么高考和中考成績沒有必然的聯(lián)系？
1.初中和高中的課程特點不同
初中的課程相對高中來說比較基礎(chǔ)，內(nèi)容簡單，記憶性強。
初中學習成績的好壞，智力并不是主要因素，而孩子是否聽話，能否踏踏實實坐下來安心學習是取得好成績的保證。如果孩子刻苦努力的話，靠死記硬背也能取得還算不錯的成績，勤能補拙尚且行得通。
而進入高中的同學，經(jīng)過了中考的一層海選，基本都是學習基礎(chǔ)還不錯的孩子。另外高中學習科目多，內(nèi)容難度深，著重考察孩子的邏輯思維能力和抽象想象能力，對腦子的反應速度和理解能力要求比較高，只靠死記硬背并是完全不行的。因此，要想在高考時取得好成績，既要靠個人努力，也要看智力高低。
2.有的同學在初中并沒有發(fā)揮出全部潛力
學習像是一場長跑比賽，有的同學從出發(fā)時就一路優(yōu)秀，但可能前段耗費了大量體力，后半程會慢慢體力不支；還有的同學是前半程蓄力，后半程發(fā)力，他們往往沖勁更足。
有的同學自身是有很強實力的，但是初中時并沒有完全發(fā)力。而到了高中時，褪去了孩子氣，心智變得成熟，明白了高中學業(yè)關(guān)系到未來前途的重要性，高考的壓力促使自己不能再像初中那么放松，這時的奮發(fā)圖強是很可怕的，因為這會激發(fā)出自身無限的潛能，成績會有突飛猛進的。這樣的同學往往較讓老師和家長覺得驚喜。
3.男女同學的生理特點不同
女同學在青春期時發(fā)育相對男生要早一點，體內(nèi)的能量會更充足，在初中時期成績往往是女生成績比較不錯。但到了高中，男女同學發(fā)育均接近成熟，隨著課程難度的加深和競爭程度的加劇，男同學在邏輯思維能力、精力充沛程度、以及抗壓能力等方面會顯著強于女同學，所以高中時期是男同學整體快速超越女同學的階段。
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