初中語文話題作文有關(guān)“珍惜”的名言素材(3)

　　意林故事

　　把整個花園都給你們

　　我爸爸，一位牧師，開始擔(dān)任新一任牧師職務(wù)。他猛地想起前任牧師種下的鱗莖成了問題。因為孩子們到附近學(xué)校上學(xué)都要橫穿他的地塊，并且折斷剛剛開出的花。

　　一天早晨，爸爸站在花園中，孩子們正向?qū)W校走。有一個小男孩走近他，問道：“我能折枝花嗎？”“你想要哪枝？”爸爸問道。小男孩選了一枝很低的郁金香。然后爸爸說：“這花歸你了。如果你把花留在這兒，它還能開好幾天。要是你現(xiàn)在折它，那就只能玩一會兒了。你想怎么辦呢？”小男孩想了想說：“那我就把它留在這兒，等我放學(xué)回來再看看它。”那天下午，有二十幾個孩子等著我爸爸給他們選花，并且都同意把他們的花留在花園，直到它們枯萎。那年春天，爸爸把整個花園的花全給了人，但沒丟一枝。

　　火柴與風(fēng)

　　一根纖細(xì)的火柴被主人劃著了，火柴歡樂地跳著舞，興奮異常。遠(yuǎn)處的風(fēng)看見火柴纖弱的生命，在頃刻間即將灰飛煙滅，感到十分惋惜，便快速地跑過去，一口氣吹滅了燃燒的火苗，救了火柴。

　　熄滅了的火柴被主人扔在了地上�；鸩裉ь^對著風(fēng)說：“風(fēng)婆婆，你怎么吹滅了我�。�”

　　風(fēng)回答說：“孩子，我是不忍心看著你短暫的生命那么快就完結(jié)了啊！”

　　火柴聽后，嘆息道：“唉，風(fēng)婆婆，我的生命雖然短暫，但較大的價值就是燃燒啊！可您卻扼殺了我短暫的生命中的閃光點。”

　　珍惜孩子幼小的心靈

　　媽媽較后離開家的那個晚上，她和爸爸整整坐了一個晚上，也說了一夜的話，但我只記得一句：“你走吧，由我來向佩佩解釋。”這句話是爸爸說的，我知道要走的是媽媽。媽媽離開的幾天里，我天天都在等著爸爸給我一個解釋。

　　但他似乎把這件事給忘記了，仍一如既往地接送我上學(xué)，給我在功課班的家長手冊上認(rèn)真填寫我又學(xué)會了的新字、又聽到的故事，以及糾正我左手寫字畫畫的進(jìn)展情況，這些在許多同學(xué)都是由媽媽來做的事情在我家里一直都是由爸爸來做。但每當(dāng)奶奶嘆氣說媽媽心早就不在的時候，爸爸就會用眼神制止奶奶。媽媽離開半年之后，我等她的心也慢慢淡了。

　　一天晚上，爸爸合起給我讀的故事書，又掖了掖我的被角，說：“佩佩，你聽過很多天使的故事，天使飛到一個地方，發(fā)現(xiàn)那里有人冷了，有人餓了，有人需要幫助了，她就會留下來當(dāng)差，如果一切都很好，不當(dāng)差的天使就會放心地飛走，繼續(xù)去找需要她幫助的人。世界上爸爸媽媽就是天使，是專門飛來照顧孩子，陪孩子一同好好長大的。咱們家里，有爸爸一個人就能照顧好佩佩，所以媽媽才放心地把佩佩留給爸爸，媽媽去了一個叫美國的很遠(yuǎn)的地方，就像不當(dāng)差的天使一樣……”

　　這是我一生中聽到過的父母在孩子面前對“離婚”做出的較美、較好、較陽光的解釋，所以我的童年一直快樂而幸福，因為他給了我一個美好而純凈的天空。

　　珍惜并把握每一個機(jī)會

　　他大學(xué)畢業(yè)就南下了深圳。走進(jìn)人才濟(jì)濟(jì)、高手如云的招聘現(xiàn)場，在一家跨國公司中國總部擺設(shè)的攤位前，是一支幾乎清一色博士、碩士們排成的長龍。僅是一位學(xué)士的他，卻坦然地加入其中。在排對等候的近三個小時里，他看到了太多的應(yīng)聘者一個個怏怏離去，卻依然沒有選擇退卻。好不容易輪到自己，當(dāng)考官將個人資料退還給他，同時帶著職業(yè)性的微笑說了聲“抱歉”時，他并沒有像其他求職者那樣起身離開，而是指著墻上張貼的一紙告示“面談不超過五分鐘”，不卑不亢地回答：對不起，我還有一分鐘。考官會心地一笑之后，他突然拿過考官身旁放著的一份產(chǎn)品說明書，熟練地用中文口譯起來。等較后一分鐘結(jié)束時，對方欣然站起身，熱情地伸手相握，同時誠懇地說：小伙子，明天能上班嗎？

　　當(dāng)時他早就注意到考官身邊擺放著的一本中日雙語詞典和一份日文版產(chǎn)品說明書。如今，他已是這家企業(yè)的一位部門經(jīng)理了。

　　放飛一只蝴蝶

　　一個秋晨，我到學(xué)校辦公室，剛坐下，便有人通知我說我班教室里有兩塊窗玻璃昨晚被風(fēng)刮破了。我馬上意識到這事在這個管理甚嚴(yán)的學(xué)校里意味著什么。

　　中午，我找來昨天的值日生朱蘭。她怯生生地說，昨晚放學(xué)時，教室里有兩只蝴蝶，趕來趕去，總有一只飛不出教室。她只好開著一扇窗戶，好讓外面的飛進(jìn)來，或是里面的飛出去，讓它們結(jié)伴去玩，想不到會被大風(fēng)打破了玻璃……小女孩幾乎落淚地囁嚅著說愿意賠這兩塊玻璃。我一直無語，然后摸了摸她的頭發(fā)說：“不用了，你去玩吧。”

　　后來我去了財務(wù)室，告訴學(xué)校從我的工資中扣兩塊玻璃的錢。這是一筆我樂意付的錢。

　　學(xué)會珍惜，需要換一種思維

　　弟子對大師訴說：“我要瘋了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個惟一的房間中，房間像地獄。”大師說：“你會照我說的去做嗎?”弟子說：“是的。”大師說：“把你家里所有的動物都帶到你的房間中。”一個星期后，弟子又找到大師：“我的神經(jīng)快要崩潰了。”大師說：“把動物統(tǒng)統(tǒng)趕出去。”之后，弟子想：“生命多么甜美，動物出去了，家是一處樂園，那樣的安靜、整潔、寬敞。”

　　這個故事告訴我們：太多的人忘了珍惜自己擁有的。快樂是對擁有的珍惜和感激，而不是相反。

　　珍惜才能價值

　　有一個生長在孤兒院的男孩，悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢?”院長交給他一塊石頭，說：“明天你拿這塊石頭去賣，但不是真賣，不論別人出多少錢，少有不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的角落，真有好多人要買那塊石頭，而且價錢越出越高。晚上，院長要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。較后，院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭，結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，甚至被傳揚(yáng)成“稀世之寶”。

　　院長對男孩說：“生命的價值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，由于你的珍惜而了它的價值。”

　　珍惜知識

　　世上僅有的兩套集聚全人類知識的全書以天價售出，購買者是為富不仁的首富甲和為富且仁的次富乙。首富甲在幾十名警察的護(hù)送下把書運(yùn)進(jìn)了炸彈也炸不穿的保險柜，同時在聲紋、指紋、磁卡、密碼等20道鎖的基礎(chǔ)上，又在柜口裝了10把結(jié)實牢固的鎖。他說：“你看，我多么珍惜知識�。∵@樣就沒有人能夠碰到屬于我的知識了！”

　　次富乙在幾個工人的幫助下，把書搬進(jìn)了他的軟件開發(fā)公司的制造車間。不久，全書以光盤軟件形式在全世界發(fā)售，其價格低得讓人難以置信，僅相當(dāng)于成本價。次富乙笑著說：“知識是全人類共有的，我珍惜它，并且希望全人類和我一樣都來珍惜它。”