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點(diǎn)擊領(lǐng)取→北京中考英語聽說助力能力攻略
2020北京英語聽說診斷訓(xùn)練!凡是說英語聽說考簡單的考生,都是在考前做了充足的準(zhǔn)備,從很早就開始準(zhǔn)備英語聽說考,“如果你覺得一件事情簡單,一定是你已經(jīng)付出了時(shí)間和精力”,英語聽說考也是這樣。你想輕輕松松的在英語聽說考中拿到助力能力嗎?那么你從現(xiàn)在開始就要付出時(shí)間和精力去準(zhǔn)備了。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京英語聽說診斷訓(xùn)練,希望可以為大家?guī)韼椭鷡
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為什么聽說診斷無法拉開距離呢?
1、首先,英語聽說診斷有兩次機(jī)會(huì),先進(jìn)次考的不好,還有第二次重新診斷的機(jī)會(huì)。2018年很多考生在聽說口語診斷這一環(huán)節(jié)都拿到了助力能力。2019年中考英語聽說模擬診斷同樣,所以2019英語聽說考難度應(yīng)該也不會(huì)太大。
2、其次,改革初期,聽說診斷不會(huì)太難,在有了先進(jìn)次的經(jīng)驗(yàn)之后,無論是老師教學(xué),還是孩子準(zhǔn)備方面,經(jīng)驗(yàn)更充足,在這里想要拉開距離就更加是難上加難了。
英語聽說診斷40分不能拉開距離,那么筆試會(huì)拉開距離嗎?答案是會(huì)的!
1、中考改革后,英語診斷時(shí)間縮短了30分,功課只減少了7道,相對沒到題目的時(shí)間都有所減少,對于考生來說可能就會(huì)相對比較緊張了。
2、新中考后英語閱讀理解題,主觀題的比重會(huì)增加,主觀題的增加可能診斷的難度會(huì)有所增加。
3、就題型來說,新中考完型填空和單選題,題目量有所增加的,對于基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用和掌握的要求有所增加,考的是孩子扎實(shí)的英語功底,這里非常容易拉開距離。
4、就2018年中考的經(jīng)驗(yàn)來說,普遍反應(yīng)今年的英語題目很難,預(yù)計(jì)為了真正起到考查孩子的英語能力的目的,2019年英語筆試可能會(huì)與2018年一樣,保持一定得難度。
說明:
1、英語聽說診斷難拉開距離,指的是差不多水平的考生難以拉開距離,但是成績非常好的孩子與成績一般的孩子肯定是有差距的。
2、英語聽說診斷難拉開距離,并不是說孩子就可以不花經(jīng)歷在聽說診斷上!從診斷的角度來說,英語聽說考總分40分,占了英語總分的近一半;從應(yīng)用的方面來說,語言的學(xué)習(xí)主要是能夠在日常生活中運(yùn)用,而日常生活中的運(yùn)用,聽和說占了更重要的一部分,所以說考生和家長要足夠的重視。
這種情況下考生該怎么辦呢?
1、重視英語基礎(chǔ)能力,培養(yǎng)扎實(shí)的英語功底。
2、注重學(xué)以致用,英語具有工具性和人文性雙重性質(zhì)。外語診斷和評(píng)價(jià)除注重人文熏陶外,還承擔(dān)著促進(jìn)考生綜合語言運(yùn)用能力發(fā)展的任務(wù)。注重診斷任務(wù)的真實(shí)性,促進(jìn)學(xué)以致用,以用促學(xué)就成了外語診斷和評(píng)價(jià)的重要目標(biāo)。
3、多讀多開口,熟悉聽說機(jī)考的流程和注意事項(xiàng),爭取在先進(jìn)次英語聽說機(jī)考中就取得個(gè)理想的成績。
近日,全國各地中考英語聽說診斷陸續(xù)結(jié)束,據(jù)悉,對于2019年參加中考的孩子,初中畢業(yè)前有兩次聽力、口語診斷機(jī)會(huì),將取兩次中的較優(yōu)異計(jì)入中考總分。在這個(gè)信息化的時(shí)代,中考英語聽說診斷的形式也充分利用了機(jī)技術(shù),很多地方都把筆試和聽說診斷分開,并且聽說診斷環(huán)節(jié)利用機(jī)實(shí)行人機(jī)對話。
不得不說,重視聽說能力的考查來的雖然晚了些,但是總算來了。在沒有推行聽說考查的年代,啞巴英語大行其道,若從該開初期開始普及英語教學(xué)算來,已經(jīng)接近30年,這么多年了,中國孩子的聽力口語水平有多高?從前年爆出的留學(xué)歸來依然不會(huì)說英語的新聞可見一斑。雖然目前國內(nèi)中考英語聽說診斷沒有全國一起執(zhí)行,但是你所在的地區(qū)什么時(shí)候開始,你必須關(guān)心,因?yàn)槁犝f能力不能快速的練出來。
過去因?yàn)闆]有聽力口語診斷,幾乎所有的孩子都把刷卷子、做題作為先進(jìn)要?jiǎng)?wù)。也難怪,只要你記的東西足夠多,那種診斷你還真不會(huì)差。因?yàn)橹懈呖疾豢悸犝f,你聽力好、口語好又能怎么樣?又不給你加分。我聽不懂、不會(huì)說,但是我能夠考優(yōu)異就行。
但是,對于學(xué)習(xí)一種語言來說,尤其是對于由于這種表音語言,無聲的學(xué)習(xí)和診斷,只會(huì)把這種語言的教學(xué)帶入歧途。為何這樣說呢?因?yàn)榫毢寐犝f,對于拿優(yōu)異不但不矛盾,反而有利。很多人覺得,練耳朵、練嘴巴不是耽誤工夫嗎?而事實(shí)卻是:如果你聽得多、說的溜,你的英語學(xué)習(xí)只會(huì)更輕松。相反,不出聲的學(xué)習(xí),造成效率極低、厭學(xué)嚴(yán)重,是對孩子時(shí)間、老師教學(xué)投入、各種教學(xué)平考等資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。同時(shí),聾啞英語教學(xué)的結(jié)果,是造就了一批又一批實(shí)踐能力極差的社會(huì)勞動(dòng)者,這也是全國各地陸續(xù)推出中高考計(jì)入聽說診斷成績的根本原因。
聽說能力絕非能一朝一夕之功,所以當(dāng)前嗅覺敏銳的學(xué)霸們,無論是今后要參加中考,還是要參加高考,90%以上的人都在悄悄加強(qiáng)聽說訓(xùn)練。 想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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