2020北京初二中考口腔的消化作用考點(diǎn)

2020-05-25 17:37:46 　來源：百度文庫

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2020北京初二中考口腔的消化作用考點(diǎn)！不少孩子復(fù)習(xí)效果不好，重要原因之一是沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法。大家平時(shí)的學(xué)習(xí)要注重網(wǎng)絡(luò)思維能力培養(yǎng)。將分散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)歸類形成知識(shí)鏈，進(jìn)而形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。知識(shí)系統(tǒng)化有利于舉一反三，觸類旁通，達(dá)到事半功倍之效。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京初二中考口腔的消化作用考點(diǎn)，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>

2020北京初二中考口腔的消化作用考點(diǎn)

　　口腔能夠初步消化淀粉、胃能夠初步消化蛋白質(zhì)、小腸是消化食物的主要場(chǎng)所，其它各段消化道對(duì)食物沒有消化能力;

　　消化后的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收也只在部分消化道內(nèi)進(jìn)行：

　　小腸是主要的吸收?qǐng)鏊軌蛭沾蟛糠值乃�、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。

　　胃只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精。

　　大腸是形成糞便的場(chǎng)所，能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素。

　　其他的消化道基本上沒有吸收功能。因此在人體消化系統(tǒng)中，有消化無吸收功能、有吸收無消化功能的器官分別是口腔、大腸。

　　肝臟是消化腺，能分泌膽汁，首先將膽汁儲(chǔ)存在膽囊內(nèi)，然后膽汁從膽管進(jìn)入小腸，膽汁里面不含消化酶，但能對(duì)脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒，對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化。

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　　中考增強(qiáng)信心的九種有效方法

　　要學(xué)會(huì)微笑

　　人在充滿信心時(shí)往往春風(fēng)滿面，面帶笑容，而人在喪失信心時(shí)往往愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn)，是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn)，笑和人的信心體驗(yàn)是一致的，和人的自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿微笑，微笑使人更加充滿信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。

　　因此，我建議考生學(xué)會(huì)微笑，經(jīng)常微笑。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會(huì)在心中滋長起來，我還建議考生每天對(duì)著鏡子開心地笑幾次。

　　走路挺胸抬頭

　　人外部的姿勢(shì)和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的，人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭哈腰，走起路來無精打采，步伐軟綿，速度緩慢。

　　考生經(jīng)常挺胸抬頭，走路步伐堅(jiān)強(qiáng)有力。速度稍快，有助于增強(qiáng)考生的信心。

　　運(yùn)用積極自我暗示

　　據(jù)我了解，不少考生在中考[微博]前受到消極暗示較多，不利于自己信心的增強(qiáng)。我建議考生在準(zhǔn)備過程中，在診斷前后根據(jù)自己的情況運(yùn)用自我暗示來改變自己的心態(tài)，來增強(qiáng)自己的信心。例如，心中默念，我有實(shí)力，我有能力，我會(huì)成功，我一定會(huì)成功。這類的語言暗示都能起到增強(qiáng)考生信心的作用。

　　不打疲勞戰(zhàn)術(shù)

　　很多考生搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)時(shí)間很長，特別是晚上搞到12點(diǎn)，甚至是一點(diǎn)、二點(diǎn)。這樣使考生精疲力竭，使考生第二天無精打采，上課時(shí)趴在桌上睡覺，這種疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱。而考生安排好作息時(shí)間，有計(jì)劃有步驟地學(xué)習(xí)，既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率，這樣考生就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感，就有利于增強(qiáng)信心。

　　不要相信迷信

　　近幾年來我時(shí)常接到一些考生的電話，敘述他們聽見了什么和身體有什么感受。我認(rèn)為這些將對(duì)他們?cè)\斷發(fā)生影響，形成消極暗示，影響情緒，影響信心。有的考生告訴我，早上聽到烏鴉叫了，認(rèn)為這是不吉之兆，意味著中考可能會(huì)失利，其實(shí)這都是不可相信的東西，實(shí)際上不存在超自然的力量來控制考生的命運(yùn)，考生的命運(yùn)是掌握在自己手里的，是由考生的學(xué)習(xí)實(shí)力和心態(tài)來決定的。

　　中考目標(biāo)要期待適當(dāng)

　　考生要根據(jù)自己初三以來的診斷成績，特別是一摸的診斷成績，實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，確定自己的中考目標(biāo)。

　　考生如果把中考目標(biāo)定得過高就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而產(chǎn)生診斷焦慮，影響診斷發(fā)揮�？忌阎锌寄繕�(biāo)定的太低也會(huì)影響考生潛能的發(fā)揮。

　　不要攀比

　　所謂中考成功就是考生在中考中考出自己的實(shí)際水平，這就是成功。考生不要相互攀比，只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著中考成功，攀比只能挫折自己的信心，挫傷自己中考的積極性。

　　多和同學(xué)、老師、家長[微博]交流

　　不少考生當(dāng)中考信心不足的時(shí)候，把自己的心事憋在心里，越想越別扭，越想越失去信心。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長多交流，把自己的心里話說出來，把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會(huì)得到心理上壓力的釋放，老師、同學(xué)、家長再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵(lì)和支持，就有助于改變信心不足的狀態(tài)。我還建議考生在信心不足的時(shí)候看看那些中考非常成功的和優(yōu)秀學(xué)生們介紹經(jīng)驗(yàn)的文章，他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的，對(duì)考生解決信心問題也頗有益處。

　　增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)力

　　考生的信心是建立在學(xué)習(xí)實(shí)力基礎(chǔ)上的，只有學(xué)習(xí)有實(shí)力中考才會(huì)有信心。因此，考生在準(zhǔn)備沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系，查漏補(bǔ)缺，確實(shí)把自己的學(xué)習(xí)實(shí)力增強(qiáng)一步，提高一步，這樣來講就有利于考生信心的增強(qiáng)。

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