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2019北京初三二模英語(yǔ)作文!寫(xiě)作文不是一個(gè)稀罕事了,但是,英語(yǔ)作文還是比較稀罕的,這次診斷是二模診斷,代表著你一模過(guò)后全新的體驗(yàn),你必須拿出和一模完全不同的狀態(tài)和成績(jī),讓你自己有所進(jìn)步,有所。下面,小編為大家?guī)?lái)2019北京初三二模英語(yǔ)作文。
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相信只要你自己的努力,你一定會(huì)行的!照著這三種方法,認(rèn)真訓(xùn)練,循序漸進(jìn),你的初中英語(yǔ)作文一定有很大的進(jìn)步。
一、閱讀優(yōu)秀英文范文
首先要搞好閱讀。
閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ),在閱讀方面下的功夫越深,駕馭語(yǔ)言的能力也就越強(qiáng)。
所以要寫(xiě)好英語(yǔ)先要讀好英語(yǔ),在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面狠下苦功,教科書(shū)要讀透, 因?yàn)榻炭茣?shū)中的文章都是一些很好的范文,文筆流暢,語(yǔ)言規(guī)范,精彩的一些課文段落要背誦。
再就是要進(jìn)行大量課外閱讀,并記住一些好文章的篇章結(jié)構(gòu)。
二、加強(qiáng)練詞造句訓(xùn)練
其次,要加強(qiáng)練詞造句的訓(xùn)練。
詞句對(duì)作文相當(dāng)于造房的材料,無(wú)好材料就造不出好房子。
平時(shí)在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)要注意收集積累,把好的詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句型做好筆記。
平時(shí)在訓(xùn)練中的錯(cuò)誤也要做好記錄,再對(duì)照正確句子,使地道的英語(yǔ)句子如同條件反射,落筆就對(duì)。
了解英語(yǔ)寫(xiě)作格式還有,要了解英語(yǔ)寫(xiě)作的不同體裁與格式。
可以先看一本介紹英語(yǔ)寫(xiě)作入門(mén)的書(shū),對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作有一個(gè)初步的概念。
如怎么寫(xiě)議論文,如何提出論據(jù),如何展開(kāi),如何確定中心句;又如,英語(yǔ)信的格式,如何根據(jù)不同身份寫(xiě)不同結(jié)束語(yǔ)等,然后根據(jù)不同的體裁進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練。
三、用英語(yǔ)寫(xiě)日記
要養(yǎng)成記英語(yǔ)日記勤練筆的好習(xí)慣。
經(jīng)常用英語(yǔ)記日記,等于天天在練筆,這無(wú)疑是提高英語(yǔ)協(xié)作的行之有效的好辦法。
在記日記時(shí),不要總是用簡(jiǎn)單句,要有意識(shí)地用一些好的詞組、句型、關(guān)聯(lián)詞和復(fù)合句等,使文句更優(yōu)美生動(dòng)。
還有要按照題目或所給情景寫(xiě)文章練筆。寫(xiě)好后對(duì)照范文,找出差距,然后再訓(xùn)練,這對(duì)提高英語(yǔ)作文也很有幫助,在游泳中學(xué)會(huì)游泳,只有多訓(xùn)練才能練好。
眾所周知,書(shū)面表達(dá)在中考中占有相當(dāng)大的比重,而我們的孩子在此方面失分甚多,以致影響較后總分。
因此提高孩子寫(xiě)作能力勢(shì)在必行,而這又須掌握一定的寫(xiě)作技巧。觀察近幾年的中診斷題,其較常見(jiàn)的形式是要求考生根據(jù)所給信息和思想來(lái)寫(xiě)作,亦稱(chēng)為“情景作文”或“提示作文”。
而孩子對(duì)于語(yǔ)言要素綜合應(yīng)用的能力較弱,寫(xiě)出的東西往往是不符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的“中文或英語(yǔ)”。
如果你想讓自己的成績(jī)位置有所的話(huà),這次你必須對(duì)你的個(gè)人表現(xiàn)作出評(píng)價(jià),二模結(jié)束后,中考也不遠(yuǎn)了,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):!
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