北京初一文科知識點梳理

2020-05-31 12:41:37 　來源：網(wǎng)站整理

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北京初一文科知識點梳理！初一的文科內(nèi)容其實比理科有多一些，語文英語歷史政治地理這些都是文科的學(xué)習(xí)范疇，由此可見，文科的內(nèi)容可以被冠上一個死記硬背的帽子，文科知識點很多，同學(xué)們慢慢整理。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一文科知識點梳理。

北京初一文科知識點梳理

初一歷史知識點歸納梳理

1、我國境內(nèi)已知的較早人類是元謀人，距今170萬年

　　2、人與動物的根本區(qū)別是會不會制造工具

　　3、北京人和山頂洞人生活的時間和地點

　　4、從猿到人的演變過程中，勞動起了決定作用。

　　5、北京人使用天然火，山頂洞人懂得人工取火并已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù)。

　　6、北京人過群居生活，山頂洞人過氏族生活

　　7、河姆渡人生活在長江流域、半坡人生活在黃河流域，都已經(jīng)使用磨制石器

　　8、河姆渡人栽培水稻，半坡人種粟，我國是世界上較早種植水稻和粟的國家。

　　9、大汶口文化晚期中出現(xiàn)了私有財產(chǎn)和貧富分化。

　　10、炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，形成了日后的華夏族，炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。

　　11、被稱為中華民族“人文初祖”的是黃帝。

　　12、堯舜禹的“禪讓”：民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法。

　　14、公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上先進(jìn)個奴隸制王朝。

　　15、湯滅夏，建立商朝，盤庚遷殷后，商朝統(tǒng)治穩(wěn)定。

　　16、公元前1046年，周武王經(jīng)牧野之戰(zhàn)滅商，建立周朝，定都鎬。

　　17、西周實行分封制，加強(qiáng)了對各地的統(tǒng)治。

　　18、公元前771年，西周滅亡。

　　19、商朝的司母戊鼎是世界上已發(fā)現(xiàn)的較大的青銅器，湖南寧鄉(xiāng)出土了造型奇特的四羊方尊

　　20、“三星堆”文化遺址出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等引起了中外人士的矚目。

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科學(xué)預(yù)習(xí)

1、預(yù)習(xí)方法：

(1)、要認(rèn)真讀書。先將教材粗讀一遍，領(lǐng)會基本大意，然后再反復(fù)細(xì)讀。細(xì)讀時，可用彩筆在課本上初步勾劃出重點、難點、疑難問題。

(2)、要認(rèn)真思考。預(yù)習(xí)時要運用已有的知識、經(jīng)驗及有關(guān)參考材料，進(jìn)行積極的思考，多問幾個為什么，弄清舊知識的內(nèi)在聯(lián)系和新內(nèi)容中的每一個概念、定律、公式等。若有初步的體會和感受，也可適當(dāng)?shù)刈鼽c批注。

(3)、要虛心請教。在預(yù)改頭換面過程中，有些問題雖經(jīng)過立的思考(包括查資料)，但仍得不到解決，可與同學(xué)討論，必要時要向老師、家長或其他人請教，盡量將總是解決在課前，以便課上集中精力思考些新問題。

(4)、要適當(dāng)?shù)刈鲂╊}目和實際操作。預(yù)習(xí)，可適當(dāng)?shù)刈鲂┚氼}目，以及時檢查預(yù)習(xí)效果和鞏固、深化知識系統(tǒng)。如有可能，還可做些必要的操作，現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等，從而為上新課作些必要的準(zhǔn)備。

(5)、要認(rèn)真做好筆記。寫預(yù)習(xí)筆記是預(yù)習(xí)過程的一個重要環(huán)節(jié)，我們一定要引起重視。

2、預(yù)習(xí)要注意以下幾方面內(nèi)容：

(一)、要根據(jù)自己的實際，不要全面鋪開。預(yù)的好處固然很多，但需要一定的時間，訓(xùn)了保證預(yù)習(xí)的質(zhì)量，我們較好先從基礎(chǔ)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、理化、外語)或個人感到困難的學(xué)科中選出一兩面門進(jìn)行試點，取得經(jīng)驗后再逐步展開。對于個人的優(yōu)勢學(xué)科或較易掌握的內(nèi)容可以不預(yù)習(xí)或少預(yù)習(xí)。

(二)、時間的安排要服從整體計劃。預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實際可能來安排，不要因預(yù)習(xí)占用過多的時間而打亂了學(xué)習(xí)的整體計劃。時間多時，可多預(yù)習(xí)一點；時間少時，可少預(yù)習(xí)一點，鉆得淺一點。有些疑難問題解決不了是正�，F(xiàn)象，預(yù)習(xí)不可能將全部新內(nèi)容能鉆透。

(三)、要有計劃地逐步提高。雖然每個人的情況不同，預(yù)習(xí)的要求也不一樣，但有一點卻應(yīng)該是循著事物的內(nèi)部規(guī)律有計劃地進(jìn)行預(yù)習(xí)。從橫的方面說，要由一種學(xué)科到多種學(xué)科；從縱的方面說，要由淺入深，由低級到高級，如從課前預(yù)習(xí)到單元預(yù)習(xí)再到整冊預(yù)習(xí)等。

初一雖然不分文理科，但是關(guān)于文科的內(nèi)容還是挺多的，學(xué)不好，對你高中的發(fā)展也是不太好的，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京初一文科知識點梳理就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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