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北京初一下數(shù)學(xué)教學(xué)視頻下載!有什么不懂的地方,可以多看看教學(xué)視頻,數(shù)學(xué)這個(gè)科目自己一個(gè)人學(xué)習(xí)難度還是很大的,初一的學(xué)習(xí)沒(méi)什么太大的難度,先進(jìn)的難度就在于改變自己的學(xué)習(xí)軌跡,用更好的學(xué)習(xí)方法。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初一下數(shù)學(xué)教學(xué)視頻下載。
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初一數(shù)學(xué)怎樣學(xué)好
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法
好的學(xué)習(xí)方法有利于提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子要對(duì)知識(shí)活學(xué)活用,如有一道試題:一根繩子對(duì)折三次,從中間剪斷,共有幾段?很多孩子首先是努力想象一根繩子對(duì)折后的情況,很抽象,容易出錯(cuò),實(shí)際上有個(gè)很簡(jiǎn)單的方法,從草稿紙上撕下一條紙,對(duì)折三次,從中間撕開(kāi),數(shù)一數(shù)答案就出來(lái)了。
一些孩子習(xí)慣多做題,盲目地多做題不是較好的學(xué)習(xí)方式,這種不良習(xí)慣在平時(shí)要注意糾正。做題不在多貴在精。孩子要有目的、有重點(diǎn)、有選擇地做一些各種層次、類(lèi)型的題目,可向老師請(qǐng)教,請(qǐng)老師推薦一些有針對(duì)性的題目,通過(guò)解題再反饋,然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,力爭(zhēng)每道題都要徹底弄懂弄透,較后歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。應(yīng)該說(shuō)學(xué)會(huì)總結(jié)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的較高層次。
敏而好學(xué),不恥下問(wèn)
子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”聰明人在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到自己不懂的問(wèn)題,就會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的人積極請(qǐng)教,來(lái)提高自己。但是卻有很多孩子都做不到。究其原因,我認(rèn)為主要有以下兩個(gè)方面:一是對(duì)該問(wèn)題沒(méi)有足夠的重視,不求甚解,可能認(rèn)為會(huì)不會(huì)都行,或者認(rèn)為反正我自己不會(huì),別人也不會(huì),沒(méi)什么大不了的,得過(guò)且過(guò);二是礙于面子,不好意思問(wèn),怕被教師批評(píng),或者怕同學(xué)嘲笑自己,有這樣的想法,學(xué)習(xí)很難有進(jìn)步和突破。“閉關(guān)自守”只會(huì)讓你的問(wèn)題積壓得越來(lái)越多。知識(shí)本身是有一定連貫性的,前面的知識(shí)不清楚,沒(méi)學(xué)好,沒(méi)有打好基礎(chǔ),學(xué)到后面時(shí),會(huì)更難以理解。一些小問(wèn)題積壓到較后變成了大問(wèn)題,較終就會(huì)造成你對(duì)該學(xué)科慢慢失去興趣,直到無(wú)法趕上步伐。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅要善于不恥下問(wèn),而且在遇到比較難的題目的時(shí)候,也要善于與同學(xué)互相談?wù)。在?jìng)爭(zhēng)中合作,從對(duì)方那里學(xué)到好的方法和技巧,實(shí)現(xiàn)彼此的“雙贏”。需要注意的是,討論的對(duì)象較好是與自己水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),這樣有利于大家相互學(xué)習(xí)。但是,如果同學(xué)水平跟自己相差無(wú)幾,就要請(qǐng)教教師了,放下所有包袱,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣才能進(jìn)步!要記。“勤學(xué)”是基礎(chǔ),“好問(wèn)”是關(guān)鍵。
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