北京中考往屆生重考地理生物

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北京中考往屆生重考地理生物！生物和地理沒有什么特殊的學(xué)習(xí)方法，這兩門科目是一個(gè)很特別的存在，初二就要中考，所以，在這兩年里，你一定要找到適合你自己的學(xué)習(xí)方法，快速的提高自己這兩門的成績。下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">北京中考往屆生重考地理生物。

北京中考往屆生重考地理生物

外省回京考生地理生物成績?nèi)绾嗡悖?/p>

首先，外省回京初二考生需要在初二下學(xué)期期末參加北京市組織的地理、生物診斷，具體診斷時(shí)間和方法需要等各區(qū)中招辦通知；其初二生物、地理診斷成績，將分別與中考時(shí)的化學(xué)、歷史成績，擇優(yōu)計(jì)入中考成績。

其次，未在八年級參加本市地理、生物2門科目診斷的應(yīng)屆生，將歷史、化學(xué)2門科目成績計(jì)入。

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 先天性行為和學(xué)習(xí)行為

１、動物行為的多種多樣：取食行為、防御行為、攻擊行為、繁殖行為、遷徙行為、領(lǐng)域行為、社會行為等。 

２、從行為獲得的途徑看，動物的行為分成： 

（１）動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。

（２）在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。 

先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。 

先天性行為能使動物適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁殖后代。學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。 動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。

３、探究：研究一種動物的行為 

方法：觀察法和實(shí)驗(yàn)法，以及兩種方法的結(jié)合。

每一年中考的試題都是值得你參考的資料，這次生物和地理的會考，同學(xué)們在考前多刷題是非常有必要的，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京中考往屆生重考地理生物就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初二中考生物地理題》。

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