2020北京中考化學(xué)試卷及答案解析

2020-07-09 19:57:46 　來源：網(wǎng)站整理

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2020北京中考化學(xué)試題及答案解析！中考的考察范圍大部分都在初三的內(nèi)容上面，所以，大家只要把初三的內(nèi)容學(xué)透學(xué)熟，這次中考應(yīng)該也就沒什么難度了，化學(xué)是初三的時候才接觸的，都是基礎(chǔ)的內(nèi)容，更不用擔(dān)心了。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京中考化學(xué)試題及答案解析。

2020北京中考化學(xué)試題及答案解析

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我們都有這樣的體會，有時明明知道試題的答案，由于緊張，一時想不起來，可事后不加思素，正確答案也會“油然而生”。遇到這種現(xiàn)象，較好是把回憶擱置起來，去解其它問題，等抑制過去后，需要的知識經(jīng)驗往往會自然出現(xiàn)。診斷時，一時想不起某道試題的答案，可以暫�；貞�，轉(zhuǎn)移一下注意，先解決其它題目，過一定的時間后，所需要的答案也就可能回憶起來了。你可以從試題中尋找能使你回憶的題；你試從與同學(xué)的討論回憶；你試從筆記中回憶；你試從老師的課堂講課中回憶！如果再不行，就先把它放到一邊去。

對自己充滿信心。如果將初三復(fù)習(xí)的心理階段分為三段，那就是：“你不知道你不行”、“你知道你不行”和“你不知道你行”。其實，復(fù)習(xí)越到后頭，準(zhǔn)備已經(jīng)越來越充分了，而自己可能還沒有意識到。要學(xué)會鼓勵自己，看到自己一點一滴的進步。排除外界的一些干擾只要你不放棄，成功就不遠(yuǎn)了。一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

提高學(xué)習(xí)效率的重要手段是學(xué)會用心。學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程，無論是看，是讀，或者是寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。如果能做到集中精力，發(fā)揮大腦的潛力，一定可以大大提高學(xué)習(xí)的效果。

中考復(fù)習(xí)中，不同層次的孩子對自己應(yīng)有不同的定位和要求。首先，要了解自己的學(xué)習(xí)水平發(fā)展現(xiàn)狀：哪部分知識學(xué)得較好、哪些知識學(xué)得不扎實；自己各門學(xué)科的優(yōu)勢或劣勢等等。如何分析清楚自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀呢？一是回憶以往的測驗診斷；二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集的診斷試題中的錯題)，弄清是哪一類題目經(jīng)常出問題，那就是自己學(xué)得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。其次，考生要根據(jù)自己的實力確定目標(biāo)，樹立起自信心，不能因為一次診斷的失利而導(dǎo)致自己喪失信心。針對不同學(xué)習(xí)水平的同學(xué)要分開分類要求，不能一刀切。在盡可能把基礎(chǔ)知識掌握牢固的前提下，再去做較難一點的題。

較好學(xué)生生、中等生和臨界生的定位要科學(xué)合理，不能鉆牛角尖。比如，復(fù)習(xí)中，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，較好學(xué)生生對自己不能過于盲目，過于樂觀，迷失自我。中等生對自我定位不能過于消極，喪失信心，過于盲從�；A(chǔ)薄弱的孩子更不能自暴自棄，悲觀失望，放任自己，上課不聽，功課不交，課上睡覺。三類層次的考生要根據(jù)自身定位，給自己定一個相對合理的目標(biāo)學(xué)校，目標(biāo)學(xué)校的要求應(yīng)略高于自己的實際水平，但通過考生的努力又有實現(xiàn)的可能，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)的主動性，以此來調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

診斷的關(guān)鍵在于你自己的心態(tài)，雖然這次是中考，但是診斷的難度不會比平時高太多的，大家把心放在肚子里，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

2020北京中考化學(xué)試題及答案解析就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初三二模復(fù)習(xí)資料合集》。

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