2020北京中考英語試卷高清分享

2020-07-12 16:18:24 　來源：網(wǎng)站整理

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2020北京中考英語試題高清分享！診斷結(jié)束了，試題也可以公布了，大家在這次中考應(yīng)該也碰上了一些難題，如果你也想和大家分享這些題目，可以把中考的試題曬出來，讓所有成績好的同學(xué)和你一起研究這些題目。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京中考英語試題高清分享。

2020北京中考英語試題高清分享

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一. 抓住課堂學(xué)習(xí)

課堂少有是同學(xué)們學(xué)習(xí)的較主要陣地，也是效率較高、收獲較直接的陣地！如何抓好英語課堂主要有兩個訣竅！

1、勤做筆記

英語課上，一定要認(rèn)真聽老師講課！關(guān)鍵是，聽課同時，一定記好重點內(nèi)容，以便自己在之后的復(fù)習(xí)、訓(xùn)練的過程中能夠快速查用。

2、參與課堂活動

英語課上，老師一般都會設(shè)置很多情景活動、互動環(huán)節(jié)，建議同學(xué)們積極參與其中！積極參與到老師設(shè)置的情景和活動中，少有是自己訓(xùn)練使用英語的較好機會。而且一般訓(xùn)練的都是當(dāng)堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，等于把剛剛學(xué)會的知識進行了二次鞏固，這也能讓我們更加牢固的掌握所學(xué)內(nèi)容。在這個過程中，我們的口語能力、交際能力、語言運用能力也會得到加強！

膽子小、性格內(nèi)向的同學(xué)，更加要試試這個方法哦，不要怕出錯，重要的不是優(yōu)秀無誤，而是自信的表達(dá)！

二. 利用多種學(xué)習(xí)資源

除了在課堂時間學(xué)習(xí)英語外，我們的生活中還有很多可以學(xué)習(xí)英語額情景！我們可以充分利用各種資源學(xué)習(xí)英語：將有關(guān)英語學(xué)習(xí)的音像資料整理起來，如英文電臺、英文電影、英語電視節(jié)目、英文歌曲等等，通過這些可以鍛煉到自己的英語聽說能力。

三. 單詞的記憶

單詞可以說是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，只有打牢了單詞這個堅實的基礎(chǔ)，我們才能優(yōu)秀的我們的口語、聽力、閱讀、寫作能力。單詞，決定這每一個環(huán)節(jié)。

1、早讀記單詞

早晨是我們大腦記憶的黃金時間。我們可以每天早起半個小時讀、背英語單詞。背單詞較好不要死記硬背，可以根據(jù)音標(biāo)記憶、也可以選擇詞根詞綴記憶，哪種方法較適合自己就用哪種即可！

背單詞，貴在堅持。如果我們每天早晨背是個單詞，堅持下去，一年就能收獲3650個單詞。而英語考綱規(guī)定英語詞匯量要求，中考僅為1500—1600詞。

2、睡前復(fù)習(xí)

我們都知道，根據(jù)艾賓浩斯曲線記憶我們早上背過的單詞，晚上就會有所遺忘。

我們可以將單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在收集里，在臨睡前聽一聽！研究表明，晚上9點開始，我們的大腦異�；钴S、而且記憶力特別好，這樣的狀態(tài)將持續(xù)到臨睡前，如果在睡前我們復(fù)習(xí)一下當(dāng)天記憶的單詞，第二天醒來記憶會更深刻。

3、卡片記憶

在記憶單詞時，我們可以將單詞進行整理，如把單詞歸類，寫在小卡片上，隨身攜帶。就可以在等公交、上學(xué)路上等充分利用各種碎片化時間進行專項的單詞記憶。如此常常循環(huán)地記憶單詞，每兩周進行一次單詞總復(fù)習(xí)。記住的單詞肯定就不會忘記了！

四. 聽力的訓(xùn)練

提高聽力較關(guān)鍵的地方并不在于你聽了多少東西，而是在于你的閱讀基礎(chǔ)（包括詞匯量、語法基礎(chǔ)），閱讀基礎(chǔ)越好，能看得懂的東西越多，聽力過程也會越順暢。

聽力訓(xùn)練的目標(biāo)是努力聽懂能讀得懂的東西，聽懂該聽懂的，對于讀不懂的東西，只能通過提高詞匯量來解決。要根據(jù)自己的實際水平（可以大致等同于詞匯量水平）選擇合適的聽力材料！

每天固定半個小時，選擇適合自己的聽力材料（初中生較好的選擇就是官方聽力教材）進行專項的英語聽力訓(xùn)練！首先先做，做完后對答案，如果有錯誤的就編輯起來（但是不寫正確答案），然后不看原文再聽，把錯的地方重新再做，然后再看答案，看看哪些改對了，哪些沒有改對，按照這種方法知道完全聽對為止。

五. 閱讀和作文

英語的閱讀和作文其實是息息相關(guān)的！對于英文寫作，我們要解決的有兩個主要問題：閱讀和模仿！

1、大量閱讀

提高英文寫作水平的先進步是：大量閱讀，閱讀是一個量變引發(fā)質(zhì)變的過程，在你讀到一定量的時候，可能會在某一瞬間突然發(fā)現(xiàn)虛擬語氣原來是這種感覺，動詞搭配原來是這么回事...

當(dāng)你提筆寫作的時候，你會在腦海里重現(xiàn)類似的例句。初中生可選擇一些生詞較少，內(nèi)容簡短且情節(jié)精彩的小說，慢慢培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。大量的閱讀也會帶來詞匯量的，通過閱讀積累的詞匯理解較為深刻，記憶效果也較好，較容易轉(zhuǎn)化為積極詞匯從而應(yīng)用到寫作中去。

2、寫作訓(xùn)練

寫作訓(xùn)練對于英語能力的綜合提高。我們可選擇歷年中考真題來進行寫作訓(xùn)練。養(yǎng)成每周寫上一兩篇文章的習(xí)慣，寫完后一定要嘗試著自己去修改，修改時重點關(guān)注句子間的邏輯性，用詞的準(zhǔn)確性，得體性以及豐富度。詞典是你較好的老師，遇到不確定的地方就多去查查。自己改完后可以再請老師幫你看看，根據(jù)他們的建議自己再總結(jié)提高。堅持寫下去，寫一篇改一篇，你的水平肯定會不斷的。

方法再好，較重要的還是要參照方法，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進行調(diào)整，堅持下去！

在初中畢業(yè)之后，大家對于未來的發(fā)展應(yīng)該還是有計劃的吧，比如說這次中考吧，同學(xué)們對于自己的發(fā)揮還滿意嗎？想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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