初三物理預習學案

2020-08-09 22:20:23 　來源：網(wǎng)站整理

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初三物理預習學案！預習的時候，同學們要注意，如果以前沒有預習的習慣，現(xiàn)在想改變方法，先預習后上課，一下子全面鋪開，科科課課都搞優(yōu)先預習，時間就會不夠用，弄得十分緊張，質量也未必能夠保證。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初三物理預習學案。

初三物理預習學案

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如何快速提高初三物理學習效率?

　　1.提高課堂聽課效率!這是中考復習主陣地，丟了它，注定要打敗仗!一切學習過程要完全按照物理老師要求的進行。包括上課，晚功課，周末功課，實驗等。千萬不要老師講老師的，你學你的。所有較重要的物理知識即便已經(jīng)掌握熟練，也要繼續(xù)聽。盡力做到不分心、不開小差�？梢杂羞x擇、有重點的去認真聽、思考，總之要緊跟老師思路。

　　2.要提高課堂訓練、診斷、實驗效率!通過一年半的學習，應該已經(jīng)養(yǎng)成了一套適合自己的學習方法，如果還沒有總結出一套行之有效的方法，那一定要盡快總結了�？梢越梃b優(yōu)秀孩子的學習經(jīng)驗，可以聽聽物理老師的建議，取長補短，自我歸納出方法!在課堂上的訓練要當做是中考考場，爭分奪秒，先易后難，提高效率!

　　3.提高晚功課和周末功課效率!養(yǎng)成每天復習和歸納的習慣!在安靜的環(huán)境里限時完成，并且要盡可能在做功課之前復習當天所學物理知識，完成功課之后總結當天錯題。

　　4.培養(yǎng)各種純理科思維!包括“邏輯思維能力、理解記憶能力、空間想象能力、科學探究能力、歸納分析能力、審題能力、反思糾錯能力、數(shù)學能力”等等!

　　5.做物理題時養(yǎng)成“理解、深思、分析、歸納、反思”的良好習慣!這就是今天要重點強調的提高物理學習效率的思維方法!

　�、倮斫�:物理是純理科，較注重對于物理概念、定理、定律的理解!所謂的理解就是懂得規(guī)律的來龍去脈和適用條件、明確概念的內涵和外延，知道不同的公式用在不同的物理情境中!這一步是會不會學習物理的標志!

　�、谏钏�:這個方法是物理這門學科較有魅力所在!一旦養(yǎng)成了深思的習慣也就獲得了經(jīng)常性體驗成就感的機會!平時走路、吃飯、睡前等都是深思的機會，把每天物理學習中遇到的問題都深入思考，想法設法解決，在這個過程中會充分調動大腦思維和該題所涉及到的所有物理知識以及生活現(xiàn)象等等，凡是經(jīng)過這種思維加工后的題目，所獲印象都特別深刻!這一步是物理是否真正開竅的標志!

　　③分析:對于每道物理題目都養(yǎng)成“狀態(tài)分析”和“過程分析”的習慣。比如整體法受力分析或隔離法受力分析，比如多過程中的運動分析。把多過程復雜問題拆解成單過程簡單問題。這一步直接決定了能否高效解題!

　　④歸納:學好物理需要做大量的題目，這些題目很多都是看似不同實則本質相同的類型題，如果養(yǎng)成經(jīng)常歸納的習慣，把同類型的多個題目進行比較，自然會歸納出方法。如此則以后不管物理題如何變化都能立刻想出解題思路!可以說做到這一步是成績能否快速提高的標志!

　�、莘此�:養(yǎng)成反思當天物理錯題的習慣，并整理成錯題集!錯題集的整理一定要本著省時、創(chuàng)新、高效的原則進行!即便不把錯題整理在冊，也要有在腦中反思整理錯題這一步!這一步?jīng)Q定了較終物理成績能否發(fā)生飛躍!

預習了和沒預習的孩子，學習效果是不一樣的，同學們接收新知識的程度也會各不相同課前預習這項基本功能讓你更好的融入到新知識中。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

初三物理預習學案就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初三資料合集》。

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