初三預習課

2020-08-10 16:59:58 　來源：網站整理

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初三預習課！老師如果告訴大家，第二天要上新課的話，你們就在完成了一天的功課之后，就要把這些新內容好好的預習一遍，機會是留給有準備的人的，如果你學習一點準備都沒有，你上課自然就會被各種各樣的問題難倒。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初三預習課。

初三預習課

新初三必須知道的兩件大事

(1)初三上半學期學完全年課程

大部分學校就是在兩年半內學完初中95%的知識。初三上半學期的學習，進度快、綜合題目的難度使得許多孩子極容易掉隊。

(2)中考壓軸題涉及內容大部分來自初三上學期

各科壓軸題考察內容將在初三上學期集中涌現。例如數學的二次函數、物理的電學綜合等，其考察形式靈活多變。這些內容都是初三考察重點，也是中考可能會考考點。

做好定位規(guī)劃

新學期開始，初三學年將進入一個較緊張、較繁忙的時期。搞好初三的學習，是擺在每一位初三孩子面前較重要任務。

在此，建議家長和孩子根據孩子初中兩年的各科學習成績，分析自己的水平和潛力，哪些學科自己有興趣，成績也不錯；哪些學科自己感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目將是你家孩子在新學期重點攻克的對象。

在學習方法上也要進行回憶和小結，哪些方法對自己是行之有效的，是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學習的各個環(huán)節(jié)在以往是否都落實了，還有哪些好的學習習慣沒養(yǎng)成？

了解自己的現狀，對自己作出客觀的分析，是制定切實有效計劃的前提。只有這樣，才能確定在關鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來錄取學校的，各科的平衡發(fā)展是至關重要的。

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語文：優(yōu)先“預習”初三新課文

新學年開學后，孩子將迎來緊張的初三學習生活，所以開功課可適當預習一下初三教材，為新學年的學習奠定基礎。孩子可通讀教材中的課文，了解主要內容。

雖然下半學期有總復習，但由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考較難得的查缺補漏時間。孩子可利用開功課幾天做好兩大塊工作。一是背誦默寫初一、初二4本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間來背誦古詩文。在背誦時，孩子要重點找一些往年�？嫉拿�，而一些比較冷門的篇目大略通讀一遍即可。二是閱讀名著。古人云：開卷有益。閱讀可以讓準初三生更好地了解社會。名著的范圍可以從老師推薦的書目里找。在閱讀的過程中，孩子要做好讀書筆記。

預習初三語文課本，孩子不但可以獲得新知識，而且還能通過總結找出自己不懂的地方，通過反復推敲或請教老師，增加語文學習興趣和語言理解能力。現在的中考越來越多地考查孩子課內外知識的綜合運用和積累，例如語言在生活中、在各種情境里如何恰當使用。這其實是要求孩子關注社會、感悟人生，對一些社會問題要懂得思考分析并有所感悟。

數學：預習要先讀懂課本

預習數學時，準初三生要會讀課本并弄清例題。想學好數學，首先要會讀課本。讀課本不是簡單讀，而是在理解的基礎上把每一個概念、公理、定理和公式弄清楚。孩子千萬不要忽視較基本的概念、公式等。此外，準初三生要把例題都分析清楚、理解透徹。課本上的每一道例題都非常具有代表性。

其次，要多做題目，善于分析。弄明白較基本的概念和例題后，孩子要多做功課配套的練題目。做題時，準初三生要養(yǎng)成準確的好習慣。如果題目會做，卻因為馬虎而導致答案錯誤，那就太可惜了。在做題中，孩子要注重發(fā)現題與題之間的內在聯系；在做一道與以前相似的題目時，要會通過比較發(fā)現規(guī)律、看到實質，以達到“觸類旁通”的效果。

再次，要記錄錯題，避免再犯。準初三生較好能準備一本錯題集，分門別類地收集自己的錯題；沒事的時候就翻一翻、看一看，這樣會有很大收獲。

如果你想提高自己的成績，那么，你就要提高自己的學習積極性，課前預習過，你上課的動力都會比沒預習的時候要好很多，而且上課聽的也快。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

初三預習課就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初三資料合集》。

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