北京初中線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課時(shí)間

2020-08-12 09:49:00 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取→2020北京初中6科開(kāi)學(xué)助力資料包基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)+常功課型匯編+歷年初中上期中真題

北京初中線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課時(shí)間！一次疫情，讓學(xué)習(xí)中很多事情都發(fā)生了天翻地覆的變化，就拿功課的補(bǔ)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)喜歡線下教學(xué)模式的同學(xué)，不得已換成了網(wǎng)課，影響了自己的學(xué)習(xí)心情，學(xué)習(xí)效果自然就不好了。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課時(shí)間。

北京初中線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課時(shí)間

有關(guān)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

即日起，全市學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，恢復(fù)線下課程和集體活動(dòng)。市、區(qū)教委審批的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照?qǐng)?zhí)行。

受疫情影響，在過(guò)去的半年里，“停課不停學(xué)”，我們和孩子們利用網(wǎng)絡(luò)課堂堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)，取得了喜人的收獲，在這里特別感謝每一位家長(zhǎng)、孩子和老師。

隨著線下復(fù)課的腳步臨近，我們欣喜若狂，這一刻，我們等很久了！線下復(fù)課，遵循“積極、穩(wěn)妥、循序、安全”的原則，做好常態(tài)化疫情防控，是我們的責(zé)任，也是我們的承諾。

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網(wǎng)課的出現(xiàn)，也算是教育培訓(xùn)的發(fā)展，給補(bǔ)課帶來(lái)更多的形式。加之各機(jī)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行鋪天蓋地的宣傳，也讓很多家長(zhǎng)和孩子動(dòng)心。

作為一名教師，在我看來(lái)，網(wǎng)課和面授差別很大，各有特點(diǎn)，需要去除宣傳，理性看待。假期過(guò)半，你家孩子選對(duì)了嗎？

如果要從效果可以壞看，肯定是面授的好。

一對(duì)一的面授是所有課外輔導(dǎo)中效果較好的一種，它的優(yōu)點(diǎn)在于老師的講解完全具有針對(duì)性，哪里不足就補(bǔ)哪里，這是它較大的優(yōu)點(diǎn)。

而面授的優(yōu)點(diǎn)則是師生間的無(wú)縫溝通，老師便于了解孩子的掌握情況，孩子隨時(shí)可向老師提出疑惑。

特別是高二的輔導(dǎo)，應(yīng)該要針對(duì)一些有難度的題目，這時(shí)候近距離感受老師的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程非常重要。面授在這方面的效果是較好的。

另外，一對(duì)一輔導(dǎo)，師生之間的溝通不可少，但細(xì)微處的溝通網(wǎng)課做不到。也就很難達(dá)到針對(duì)性、個(gè)性化輔導(dǎo)的目的，效果會(huì)受影響。

但是面授，特別是一對(duì)一面授的價(jià)格高昂，動(dòng)輒上萬(wàn)元，讓一些家庭條件一般的人望而卻步，只能退一步去選擇班課。當(dāng)然，對(duì)于基礎(chǔ)較好的孩子，班課也是很不錯(cuò)的，同樣能達(dá)到鞏固提高的目的。

關(guān)于網(wǎng)課，它較大的優(yōu)點(diǎn)有兩個(gè)——

一是收費(fèi)低，很多直播課面向全國(guó)，同時(shí)有大量孩子參與，成本低，自然收費(fèi)也低。比起面授一對(duì)一一節(jié)課幾百的標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)課一節(jié)一般只有三十塊左右。同時(shí)學(xué)習(xí)起來(lái)很方便，在家就可以學(xué)，節(jié)約去機(jī)構(gòu)的時(shí)間。

二是教師多為老師，尤其是直播課。不過(guò)也有水平一般的老師，如果是錄播課，可以反復(fù)學(xué)，這能明顯提高學(xué)習(xí)效率。

然而網(wǎng)課的缺點(diǎn)也非常明顯，較大的缺點(diǎn)也有兩個(gè)方面——

無(wú)法互動(dòng)，對(duì)孩子學(xué)情的掌握幾乎是零，教與學(xué)幾乎是割裂開(kāi)來(lái)的。自制力差、主動(dòng)性差的孩子，會(huì)應(yīng)付差事，把學(xué)習(xí)變成做樣子，給家長(zhǎng)完任務(wù)，而家長(zhǎng)一無(wú)所知。

以上就是網(wǎng)課與面授的差別，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩者差別原來(lái)這么大。家長(zhǎng)、孩子在選擇的時(shí)候，既要考慮學(xué)段特點(diǎn)，也要結(jié)合家庭、孩子的自身情況，做出較合理的決定，因?yàn)橹挥羞x對(duì)了補(bǔ)課方式，才能真正提高成績(jī)。

北京的教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)恢復(fù)了初中線下課程的教學(xué)模式，很多同學(xué)都非常偏愛(ài)線下課堂，老師和同學(xué)都近在眼前，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初中線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課時(shí)間就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中6科資料合集》。

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