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今年9月北京新中考生物

2020-09-09 18:15:29  來(lái)源:百度文庫(kù)

    點(diǎn)擊領(lǐng)取→2020北京生物地理中考沖刺復(fù)習(xí)資料包:易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)+易錯(cuò)題+解析合集

今年9月北京新中考生物!初中生物注意聽(tīng)不僅僅是要求同學(xué)們集中精力,更重要的是聽(tīng)課要聽(tīng)思路,注意聽(tīng)老師是如何引人新課,怎樣展開(kāi)講解的,較后又是怎樣歸納小結(jié)的。特別要注意理解教師在講課中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和難點(diǎn),并在不影響聽(tīng)課的前提下記些要點(diǎn)。下面,小編帶來(lái)今年9月北京新中考生物,希望可以為大家?guī)?lái)幫助。

今年9月北京新中考生物

  診斷還未開(kāi)始,小編會(huì)在9月23日診斷結(jié)束后先進(jìn)時(shí)間更新資料,大家要持續(xù)關(guān)注小編喲。

點(diǎn)擊了解>>>北京學(xué)而思生物地理中考沖刺2次課,9月23日考前每周末滾動(dòng)開(kāi)班,讓您一個(gè)周末搞定生地重難點(diǎn)!~咨詢(xún)課程請(qǐng)撥打:

  初中學(xué)習(xí)方法

  一、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  二、科學(xué)預(yù)習(xí)

  科學(xué)預(yù)習(xí)就是要在鞏固舊有知識(shí)的基礎(chǔ)上,積極探索新知識(shí),發(fā)現(xiàn)疑問(wèn),以做到心中有數(shù),為進(jìn)行新一輪的學(xué)習(xí)而進(jìn)行準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)的較大好處是有助于形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。預(yù)習(xí)使孩子變得積極主動(dòng),只有站在主動(dòng)進(jìn)攻位置上的人才容易打勝仗。可見(jiàn),只要抓住了預(yù)習(xí),就抓住了提高成績(jī)的關(guān)鍵。

  預(yù)習(xí)方法:

  (1)要認(rèn)真讀書(shū)。先將教材粗讀一遍,領(lǐng)會(huì)基本大意,然后再反復(fù)細(xì)讀。細(xì)讀時(shí),可用彩筆在課本上初步勾劃出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑難問(wèn)題。

  (2)要認(rèn)真思考。預(yù)習(xí)時(shí)要運(yùn)用已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及有關(guān)參考材料,進(jìn)行積極的思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,弄清舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。

  (3)要虛心請(qǐng)教。在預(yù)改頭換面過(guò)程中,有些問(wèn)題雖經(jīng)過(guò)立的思考(包括查資料),但仍得不到解決,可與同學(xué)討論,必要時(shí)要向老師、家長(zhǎng)或其他人請(qǐng)教,盡量將總是解決在課前,以便課上集中精力思考些新問(wèn)題。

  (4)要適當(dāng)?shù)刈鲂╊}目。

  (5)要認(rèn)真做好筆記。寫(xiě)預(yù)習(xí)筆記是預(yù)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們一定要引起重視。具體來(lái)說(shuō),預(yù)習(xí)筆記主要包括五個(gè)方面的內(nèi)容:一是每一課中的重點(diǎn)結(jié)構(gòu)或提綱、摘要;二是每一課中秘括的幾個(gè)緊密聯(lián)系的主要問(wèn)題;三是尚未解決的疑難問(wèn)題;四是所查資料中有關(guān)內(nèi)容的摘抄,并注明出處;五是主要心得體會(huì)。當(dāng)然,這五個(gè)方面不一定每次筆記都記全,要從實(shí)際出發(fā),根據(jù)知識(shí)的難易程度靈活處理。

  三、專(zhuān)心聽(tīng)課

  聽(tīng)課對(duì)孩子來(lái)說(shuō),其基本任務(wù)是在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展智力,提高能力。無(wú)數(shù)事實(shí)表明,在中學(xué)階段,孩子的大部分知識(shí)和能力都是在課堂學(xué)習(xí)中學(xué)到和培養(yǎng)起來(lái)的。因此,我們要想提高學(xué)習(xí)效率,就必須認(rèn)真對(duì)待上課并學(xué)會(huì)如何聽(tīng)課。課堂學(xué)習(xí)的方法和技巧:

  1、集中注意,專(zhuān)心聽(tīng)講。

  2、積極思考,努力把握獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)。

  3、要理清教師的講課思路,抓住學(xué)科特點(diǎn)和教師的講課特點(diǎn)來(lái)學(xué)。

  把握住各個(gè)學(xué)科的不同特點(diǎn)和每個(gè)教師的教學(xué)風(fēng)格,才能有的放矢,才能于重點(diǎn)處下功夫,從而取得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  4、不鉆牛角尖,做好課堂筆記,爭(zhēng)取當(dāng)堂掌握所學(xué)內(nèi)容。

  堅(jiān)持做課堂筆記,可以促使我們思想集中,及時(shí)記下老師講課的要點(diǎn),重點(diǎn)和難點(diǎn),便于功課查閱、復(fù)習(xí)和鞏固;同時(shí),由于聽(tīng)課做筆記需要眼、耳、手、腦并用,因此可使大腦接受多種感官的綜合刺激,從而加深對(duì)老師講授內(nèi)容的理解,掌握和記憶。那么,怎樣才能做好課堂筆記呢?

  先進(jìn),做筆記時(shí)要記下老師的思維方法、思維過(guò)程和思維結(jié)果,以便功課復(fù)習(xí)和指導(dǎo)功課。

  第二,筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要記全,記錄較好能用自己的話或“關(guān)鍵詞“概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽(tīng)邊積極思考,抓住重點(diǎn),重新歸納,既省時(shí),又省力,還能提高聽(tīng)課效果。另外,對(duì)尚未完全理解的內(nèi)容,較好也可簡(jiǎn)要地記下來(lái)并加上記號(hào)或批注,以便功課復(fù)習(xí)時(shí)予以解決。

  第三,筆記不要寫(xiě)得太密,要留有空白,以便功課補(bǔ)充和修正。

  四、學(xué)會(huì)自己留功課

  五、及時(shí)復(fù)習(xí)

  及時(shí)復(fù)習(xí)的程序:(一)、嘗試回憶。(二)、閱讀教科書(shū)。(三)、整理課堂筆記(四)、看參考書(shū)。

  六、從容診斷診斷是孩子學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié)之一,它是結(jié)學(xué)習(xí)效果的檢查和評(píng)價(jià),并從中起反饋?zhàn)饔谩?/p>

  1、診斷前不易開(kāi)夜車(chē)。

  2、進(jìn)考場(chǎng)莫患得患難失。

  3、答題前縱覽全卷。

  4、怎樣編排解題順序

  5、考場(chǎng)運(yùn)籌時(shí)間的方法。

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今年9月北京新中考生物就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京中考生物地理復(fù)習(xí)資料包》。

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