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北京初二期中考試備考復(fù)習(xí)

2020-11-06 13:47:38  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初二期中診斷準(zhǔn)備復(fù)習(xí)!這次期中診斷對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),特別是上次月考沒考好的同學(xué),有些同學(xué)不愿意介紹這樣一個(gè)情況,希望通過(guò)這次期中診斷挽回顏面,發(fā)揮出自己較高的水平。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初二期中診斷準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

北京初二期中診斷準(zhǔn)備復(fù)習(xí)

本次診斷內(nèi)容相對(duì)較少,八年級(jí)上冊(cè)前兩章的知識(shí)。中國(guó)的疆域和中國(guó)的自然環(huán)境。難度系數(shù)中等。既有需要孩子記憶的東西,如中國(guó)面積、民族的特色、34個(gè)行政區(qū)的概況、長(zhǎng)江黃河的概況、問題及處理措施;也有需要理解分析的知識(shí),如氣溫和降水的分布、中國(guó)的內(nèi)海、人口密度的;因此,在復(fù)習(xí)時(shí)我的計(jì)劃如下:

一、識(shí)記的知識(shí):概括,系統(tǒng)整理,提高孩子識(shí)記的效率,這些在平時(shí)上課時(shí)筆記都有所體現(xiàn),只需要孩子整理,識(shí)記就可以,督促孩子的方法:課代表是每個(gè)班的較高領(lǐng)導(dǎo),分派幾個(gè)小組的組長(zhǎng),具體到每個(gè)同學(xué),檢查筆記是否完整,識(shí)記的知識(shí)是否掌握,及時(shí)反饋,及時(shí)糾正督促。

二、理解的知識(shí):變換練題目的方式,多次訓(xùn)練。每天留功課,針對(duì)需要訓(xùn)練的知識(shí)點(diǎn)做填圖訓(xùn)練,功課評(píng)價(jià),100分為完成,低于100分分別劃分檔次,完成功課的情況及時(shí)反饋給孩子,把功課完成的得分作為平時(shí)成績(jī)和評(píng)優(yōu)評(píng)好的依據(jù)。

三、制定目標(biāo):每個(gè)同學(xué)制定自己的診斷目標(biāo),趕超對(duì)象。

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四、明確診斷意義:鞏固所學(xué)知識(shí),為后面的會(huì)考做好充分準(zhǔn)備。

五、診斷答題技巧培養(yǎng):

1.態(tài)度先進(jìn),認(rèn)真的態(tài)度是取得優(yōu)異成績(jī)的保證,答題認(rèn)真讀題,遇到不會(huì)的題目、讀不懂的題目不氣餒,不放棄,跳過(guò)較后檢查時(shí)再做。

2.答題技巧:認(rèn)真閱讀每一道題的題干,很多隱含的信息會(huì)幫助你解決問題。必須認(rèn)真閱讀,否則會(huì)因?yàn)榇中膶?dǎo)致錯(cuò)題,不是不會(huì),是不夠認(rèn)真。認(rèn)真答題是一種能力。從某種意義上說(shuō),粗心就等于不會(huì)。

3.答卷要求:字寫清楚端正,否則會(huì)影響自己的成績(jī)。字跡潦草,成績(jī)會(huì)大打折扣。

4.檢查:每一次診斷、每一科診斷都要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,檢查能充分發(fā)揮出你的所學(xué),避免因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)所謂的“發(fā)揮失常”。我們很有感觸,每一次考完試總有10分甚至更多不是不會(huì)而是粗心看錯(cuò)題或者沒有看到題。

一場(chǎng)期中診斷,讓所有同學(xué)都陷入了復(fù)習(xí)的困境中,有些同學(xué)甚至都不知道自己在哪門科目上容易丟分,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

北京初二期中診斷準(zhǔn)備復(fù)習(xí)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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