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北京期中考試復習方法指導

2020-11-07 15:23:34  來源:網(wǎng)絡整理

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北京期中診斷復習方法指導!好的復習方法,可以幫助你在復習的過程中收到很多意想不到的效果,這次期中診斷給同學們帶來的意外也挺多的,特別是上一次月考沒考好的同學,想不想通過這次診斷贏回來呢?下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期中診斷復習方法指導。

北京期中診斷復習方法指導

先進步:養(yǎng)成良好的學習習慣

1、拒絕單純題海戰(zhàn)術

單純的題海戰(zhàn)術對孩子的幫助其實并不大,不少家長都會誤會認為復習就是不斷的做題。其實不然,對比做題而言,在復習時歸納總結(jié)反而更為重要。

因此在復習時,家長不要要求孩子做太多的題目,而是應當和孩子一起選出有針對性、有代表性的題目去做,做完之后要對孩子的做題情況和問題一起討論總結(jié),從而讓孩子真正掌握這個題型。

2、拒絕任何疲勞戰(zhàn)術

很多孩子平時功課很少復習,一旦到了大考的時候就拼命努力,但一天只有24個小時,除去學校和休息的時間,功課時間并不多,因此只能犧牲自己的睡眠時間和休閑時間,把全部精力都放在學習上。

但這種方法其實是一種壓榨孩子精力的方法,孩子很容易就會陷入身心疲勞中,也因此可能會影響孩子的身體健康,即使孩子堅持到了考場上也很有可能會因為大腦疲勞而思維混亂。

因此在平時家長就要督促孩子保持一定的復習習慣,如果真的來不及,也千萬不要犧牲孩子的睡眠時間。

3、拒絕學習新知識

期中復習是比較緊張的階段,如果此時還讓孩子學習新的知識和新的方法反而得不償失,更重要的還是要讓孩子掌握住現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的知識點,如果學習了新的知識點,孩子很容易會把兩者之間的內(nèi)容搞混,反而要花費更大的精力。

因此在期中復習時,孩子應當首先關注自己已經(jīng)了解或熟悉的知識點,做到了然于胸,而對于自己完全沒有了解過的內(nèi)容,要學會放棄,在診斷結(jié)束之后,再進行學習。

第二步:以教材為主進行復習

無論是期中診斷還是別的其他診斷,所有試題上的題目80%都會是基礎題,而這些基礎題的來源就是課本、功課本等較較較基礎的教材。

而那些參考書和參功課只是在教材的基礎上做了一個解讀,但未必是診斷的內(nèi)容,埋頭猛看這類參考書的效果并不好,只有針對考點的教材才是較好的復習資料。

因此,教材少有是復習時較關鍵的一點,孩子在復習時一定要注意回歸課本,把例題和重點概念都詳細的看幾遍。

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第三步:反序法復習

復習不僅僅要掌握方法,知識點的復習順序也是是講究的。很多同學的學習往往會從頭開始,然后逐漸復習到較近學習的內(nèi)容。但這樣的做法容易出現(xiàn)兩個情況。

先進個情況,孩子復習到較近的時候,之前復習的內(nèi)容又不熟悉了;第二個情況,孩子對于之前的內(nèi)容記憶不深刻,復習時比較晦澀,導致復習熱情消退,打擊孩子的自信心。

因此,為了避免以上兩種情況,孩子可以通過反序法來安排復習的內(nèi)容。即從較近的知識點開始復習,由近及遠,從熟悉到不熟悉逐步的復習,同時也能加強知識點之間的連貫性,幫助孩子加深印象。

第四步:做新題不如做錯題

做10道新題,不如做一道錯題。復習時讓孩子做新的題型,就像讓孩子學習新的知識一樣毫無意義,不僅孩子不能立馬掌握,還可能和之前的知識點搞混,得不償失。做新題也是這個道理。

因此孩子的目光更多的應該放在錯題上,之前準備好的錯題本在這個時候就派上了用場。孩子可以通過看錯題來了解自己的做題壞習慣,幫助孩子在診斷中注意這方面的問題,同時也能彌補孩子的一些學習漏洞。

如果孩子沒有準備錯題集,也可以利用自己的功課本、課本例題、訓練卷等等,去查找上面做錯的題,再做一遍,正確答案的話也可以求助于老師或者同學。

 

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