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北京初一期末知識點！臨近期末診斷，孩子書本上的內(nèi)容也教完了，家長要和孩子一起制訂復習計劃，按學科所學進行任務(wù)分解復習，每天復習多少，每天復習多少時間，這都要有計劃，按計劃養(yǎng)成習慣。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一期末知識點。
1定理1關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等的
2定理2關(guān)于中心對稱的兩個圖形，對稱點連線都經(jīng)過對稱中心，并且被對稱中心平分
3逆定理如果兩個圖形的對應(yīng)點連線都經(jīng)過某一點，并且被這一點平分，那么這兩個圖形關(guān)于這一點對稱
4等腰梯形性質(zhì)定理等腰梯形在同一底上的兩個角相等
5等腰梯形的兩條對角線相等
6等腰梯形判定定理在同一底上的兩個角相等的梯形是等腰梯形
7對角線相等的梯形是等腰梯形
8平行線等分線段定理如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等，那么在其他直線上截得的線段也相等
9推論1經(jīng)過梯形一腰的中點與底平行的直線，必平分另一腰
10推論2經(jīng)過三角形一邊的中點與另一邊平行的直線，必平分第三邊
11三角形中位線定理三角形的中位線平行于第三邊，并且等于它的一半
12梯形中位線定理梯形的中位線平行于兩底，并且等于兩底和的一半L=(a+b)÷2 S=L×h
13(1)比例的基本性質(zhì)如果a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc,那么a:b=c:d
14(2)合比性質(zhì)如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d
15(3)等比性質(zhì)如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b
16平行線分線段成比例定理三條平行線截兩條直線，所得的對應(yīng)線段成比例
17推論平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線)，所得的對應(yīng)線段成比例
18定理如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應(yīng)線段成比例，那么這條直線平行于三角形的第三邊
19平行于三角形的一邊，并且和其他兩邊相交的直線，所截得的三角形的三邊與原三角形三邊對應(yīng)成比例
20定理平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。
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部編版七年級語文上冊期末復習：句子的排序與銜接
1.下列語句的順序排列恰當?shù)囊豁検? B )
①另外，通常的看法是，右者為尊，因此遭受貶謫稱為“左遷”。而在位次的排序上，地位次尊的人則居于較尊者的右邊。
②在舉行朝會的時候，則是背北面南為尊，故稱帝叫做“南面”，而為臣則叫做“北面”。
③古時座次有著嚴格的尊卑之分。
④在筵席上，較尊的座次是坐西朝東，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，較卑是坐東朝西。
A.②③④① B.③④②①
C.③①②④ D.④②①③
【解析】通讀句子，明確這四個句子圍繞“古時座次的尊卑”來說明。所以③句應(yīng)為段首中心句，第④句則是對“嚴格的尊卑之分”的具體說明，第②句是具體到“舉行朝會”時的座次，第①句則是補充說明的通�？捶āＲ虼伺判驊�(yīng)為：③④②①。
2.將下列句子重新排序，順序恰當?shù)囊豁検? D )
①輿論幾乎一邊倒地把今年冬天的極端天氣歸咎于全球變暖。
②因為早在人類出現(xiàn)之前，地球就出現(xiàn)過導致冰川大規(guī)模融化的全球變暖，而近年的氣溫上升很可能只是地球正常的周期性氣候變化的一個階段。
③也有不少科學家認為，全球變暖對颶風、暖流、風暴、洪水及干旱等極端天氣現(xiàn)象的作用被遠遠夸大了。
④氣候變化在全球引起了激烈的爭論。
⑤這些人認為，氣候是復雜的地球整體變化過程中的一個方面，人類活動對其影響究竟能起到多大程度的作用尚無明確證據(jù)。
A.④②①③⑤ B.①③②④⑤
C.①③④②⑤ D.④①③⑤②
【解析】本題中的幾句話都是圍繞“氣候變化”來寫的，因此第④句是中心句，放在較前面，然后是各方的觀點①和③，③句中有一個“也”字，應(yīng)放在①句后面，⑤句與③句有承接關(guān)系，放在③句之后，其次是②句，交代原因。
3.下列句子組成語段順序排列正確的一項是( B )
①一部好小說或是一部好戲劇都要當作一首詩看。
②一個人不喜歡詩，何以文學趣味就低下呢?因為一切純文學都要有詩的特質(zhì)。
③不愛好詩而愛好小說戲劇的人們大半在小說和戲劇中只能見到較粗淺的一部分，就是故事。
④所以他們看小說和戲劇，不問它們的藝術(shù)技巧，只求它們里面有有趣的故事。
⑤如果對于詩沒有興趣，對于小說戲劇散文等等的妙處也終不免有些隔膜。
⑥詩比別類文學較嚴謹，較純粹，較精致。
A.⑥①②⑤④③ B.②①⑥⑤③④
C.⑥②⑤①③④ D.②⑥①⑤④③
【解析】先根據(jù)這幾句話的內(nèi)容是寫詩和小說等的差別，可以先確定②為首句;再根據(jù)選項確定①或⑥為第二句;①句承接②句，講文學作品都可以當詩來看;接著講詩比其他文學類別的優(yōu)勢，因此可以確定這三句的次序為②①⑥;較后通過排除法，排除其他的錯誤選項。
4.下列句子的排列順序恰當?shù)囊豁検? C )
①百般不能排解思情，不妨往詩文中尋個消遣處。
②王維的鄉(xiāng)思亦有畫意：來日綺窗前，寒梅著花未?
③從古至今，鄉(xiāng)愁是詩人的惆悵。
④沒有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷，這么美麗的文字，這么傷感的情懷，只有詩人才能表達。
⑤詩云：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
A.①③④⑤② B.③⑤①②④
C.③①⑤②④ D.⑤①③④②
【解析】話題的中心是“鄉(xiāng)愁”與詩歌的關(guān)系，首先確立總起句③，①句中“百般不得排解思情”與③句中的“惆悵”聯(lián)系，⑤句緊承①句舉例，②句中的“亦”字較關(guān)鍵，應(yīng)放在第⑤句后，而④句中的“這么”顯然是在指示前文。所以應(yīng)該選C選項。
5.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是( A )
①媒體是正能量傳播的主渠道，要為和諧社會的創(chuàng)建營造良好的輿論環(huán)境，而不是讓暴力和“負能量”動搖民眾的信念。
②而正能量的傳播需要傳播者負責任的態(tài)度。
③正能量只有得到及時、廣泛的傳播，才能發(fā)揮較大的社會效益。
④同時，個體傳播者也需要有正確的態(tài)度。
⑤只有每一個網(wǎng)絡(luò)參與者都守住道德、法律的底線，才能與媒體合力用正能量堅固人們的精神高地。
A.③②①④⑤ B.①②⑤④③
C.①⑤③④② D.③⑤①④②
【解析】這段話主要講“正能量傳播”這個話題，先講正能量傳播應(yīng)有的態(tài)度，即③②句，然后分別講媒體、個體的正確方法，即①④句，較后總結(jié)，即⑤句。
6.下列句子順序排列較恰當?shù)囊豁検? C )
①花草樹木枯萎，魚鳥蟲獸死亡，人類自然也就無法生存了。
②恐怕到了那個時候，地球的較后一滴水就是人類的眼淚。
③水是人類生命的源泉，水是萬物生長的根基。
④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人間就會變成地獄。
⑤正是有了水的滋潤，一切生物才能如此欣欣向榮，如此生機勃勃。
A.④③⑤①② B.③④②①⑤
C.③⑤④①② D.④①②⑤③
【解析】此題主要講水對人類的作用。從正反兩方面來闡述水對人類生存的重要性。以“如若”這個關(guān)鍵詞為分水嶺，前面?zhèn)戎刂v水的作用，后面則闡述無水之危害。結(jié)合全文，③⑤句在前，①②在后，所以選C項。
期末診斷而已，我們也不要太緊張，家長一緊張孩子也緊張，這樣孩子診斷也發(fā)揮不到較好水平，反而害了孩子。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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