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北京人教版七年級上冊期末歷史知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
華夏之祖【知識要點(diǎn)]
1、炎黃戰(zhàn)蚩尤----涿鹿之戰(zhàn)
2、華夏民族的形成
(1)黃帝和炎帝部落結(jié)盟,形成日后的華夏族。
(2)后人稱自已為“炎黃子孫,華夏兒女”。
3、“人文初祖”-----黃帝
相傳黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。
相傳嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲,倉頡發(fā)明文字,伶?zhèn)惥帢纷V。
4、“禪讓”制度---推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)做繼承人的做法。
5、夏朝的建立----我國歷史先進(jìn)個王朝(奴隸制王朝)
(1)時(shí) 間:公元前2070年
(2)建立者:禹(從部落聯(lián)盟首領(lǐng)變?yōu)榕`制國家的國王)
(3)標(biāo) 志:原始社會結(jié)束,奴隸社會開始。
[難點(diǎn)解析}
1、你覺得堯、舜、禹有什么優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
堯生活簡樸、克已愛人,舜寬厚待人、以身作則,禹與人民同甘共苦、無私奉獻(xiàn)。
2、世襲制與禪讓制有何區(qū)別?
禪讓制是我國原始社會部落聯(lián)盟推舉聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,開始于堯擔(dān)任部落聯(lián)盟首領(lǐng)時(shí)。王位世襲制是指一個家族世世代繼承王位或帝位,或父死子繼,或兄終弟及的制度。它的確立是我國從原始社會過渡到奴隸社會的重要標(biāo)志之一,是一個重要的歷史變革。
[重點(diǎn)考點(diǎn)】
1.炎黃戰(zhàn)蚩尤的戰(zhàn)役是(涿鹿之戰(zhàn))。
2.(黃帝)被稱為“人文初祖”。
3.我國歷史先進(jìn)個王朝是(夏朝),建立于公元前(2070)年,建立者是(禹)。
4.原始社會結(jié)束,奴隸社會開始的標(biāo)志是(夏朝的建立).
5.堯舜禹時(shí)期推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法是(禪讓制)。
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夏、商、西周的興亡[知識要點(diǎn)]
一、夏、商、西周三朝更替表
內(nèi)容 朝代 |
建立時(shí)間 |
開國之君 |
亡國之君 |
主要事件 |
都城 |
夏朝 |
公元前2070年 |
禹 |
桀 |
啟繼承父位,世襲制代替禪讓制 |
陽城 |
商朝 |
公元前1600年 |
湯 |
紂 |
商湯滅夏,盤庚遷都,賢才伊尹,炮烙之刑 |
亳-殷 |
西周 |
公元前1046 |
周武 |
周幽 |
文王訪賢,武王伐紂,牧野之戰(zhàn),國人暴動 |
鎬京 |
二,西周的分封制
1.目的:為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行了分封制。
2.內(nèi)容:周天子把土地、平民、奴隸,分給親屬功臣等,封他們?yōu)橹T候。諸候必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨同天子作戰(zhàn)。
3.作用:西周通過分封制,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為一個強(qiáng)盛的國家。
三.西周的等級示意圖示
天子 諸候 卿大夫 士 平民 奴隸
[難點(diǎn)解析]
1.我國從原始社會的氏族部落發(fā)展到奴隸制國家,是社會的進(jìn)步還是倒退?說說你的想法。
是進(jìn)步,雖然奴隸制國家存在著奴隸主對奴隸的剝削和壓迫,但是從原始社會發(fā)展到奴隸社會,是生產(chǎn)發(fā)展、私有財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)的結(jié)果。奴隸主階級擁有大量的奴隸,可以組織大規(guī)模的生產(chǎn)活動,能夠有力地推動生產(chǎn)力的發(fā)展,創(chuàng)造出大量的文明成果,所以奴隸社會取代原始社會,是人類歷史上重大的社會變革,具有進(jìn)步性。
2.商湯滅夏和武王伐紂為什么會取得勝利。
夏桀,商紂的極端殘暴統(tǒng)治,激起了平民和奴隸的不滿和反抗,失去了民心;商湯和周武王伐無道、誅暴君、深得民心;商湯和周武王能夠重用賢人,聯(lián)合周邊小國部落,抓住時(shí)機(jī)一舉取勝。
[重點(diǎn)考點(diǎn)]
1.啟繼承父位是實(shí)行(世襲制)
2.夏商周三朝的開國君主和暴君
開國君主:夏--禹 商--湯 周武王。
暴 君:夏—桀 商—紂王 周厲王。
3 .武王伐紂的主要戰(zhàn)役是(牧野之戰(zhàn)),發(fā)生在公元前( 1046)年。
4.首創(chuàng)“炮烙之刑”的暴君是(紂王).
5.為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行了(分封)制,封親屬,功臣為(諸侯)。從而加強(qiáng)了統(tǒng)治,使西周成了一個強(qiáng)盛的國家。
6.商湯任用有才干的(伊尹)做大臣,周文王訪求(姜尚)。
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