北京初中基礎知識積累與運用答案

2021-01-03 09:38:28 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京初中基礎知識積累與運用答案！對照一次筆記，課堂筆記，看看老師在一周中重點講了什么內(nèi)容，與自己的理解有何差異，哪些地方記住了，哪些地方忽視了。這樣，可以進一步把握重點，理解難點，加深記憶。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中基礎知識積累與運用答案。

北京初中基礎知識積累與運用答案

正確運用詞語包括正確運用實詞、虛詞和成語(有時包括其他短語）。要做到正確運用，必須了解詞義、詞性，詞的色彩、詞義的輕重，詞義的范圍，用法的差別，語體的差別，成語的出處、結構、意義，短語的結構、意義等基礎知識，并且能根據(jù)語境辨析多義詞的意義，能根據(jù)語境恰當?shù)剡\用同義詞、近義詞和反義詞；能根據(jù)語境準確理解詞語的特定意義和臨時意義；能根據(jù)語境正確辨析成語的意義，正確運用成語。其中，詞義的辨析尤為重要。

詞義，有本義、引申義、比喻義等。某一詞語一旦進入文章，其含義便應確定在某一義項上。我們必須根據(jù)上下文為詞語選擇合適的一項，這就需要辨析。一般要求是能夠把握指代詞和臨時具有指代作用的詞在文中指代的具體內(nèi)容，能夠辨析文中的近義詞和同義詞的細微差異，能夠正確推斷多義詞在文中的確定義項，能夠把握詞語在文中特定語境中臨時具有的含義。

詞義辨析的基本方法是借助語境加以揣摩和推斷，比如指代。代詞和其他具有指代作用的詞語，有使行文簡潔、文意銜接、文氣貫通的作用。文章中的指示代詞運用非常靈活，指代的范圍極為廣泛，它既能指代詩詞、短語、句子、語段，又能指代別的任何事物，既可遠指，又可近指。從閱讀的角度看，理解詞語的指代內(nèi)容必須借助語境，聯(lián)系上下文考慮。

從診斷角度看，指代題是指考查文章中“這”、“那”、“其”等一些代詞或概括性的詞語所指代的具體內(nèi)容的一種命題形式，是診斷的常用題型之一，包括對指代內(nèi)容的遠近(遠指、近指、前指、后指），指代內(nèi)容的容量(單指、復指）以及指代內(nèi)容的顯隱(明顯的指代內(nèi)容、隱含的指代內(nèi)容），主要屬于理解能力的范疇，其答案就在文中，并且可以采用同位替換的方式予以“驗算”，看看結果是否正確。而對于指代內(nèi)容的顯隱中的隱指則要復雜一些，需要分析歸納出所指代的內(nèi)容，屬于分析、綜合層次的能力，這點應引起高度重視。

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例如:第③段中的“好山萬皺無人見，都被斜陽拈出來”所說明的道理是

原文:③目光有投射。物本無影，影乃光之所為。“好山萬皺無人見，都被斜陽拈出來”就是這個道理。當所有人的目光都從同一個方向（如正面）投向某個人時……

這一題看似與指代題型無關，實質是一種變形。“這個道理”與詩句所說明的道理是等價的。換句話說，只要找出“這個”所指代的內(nèi)容，問題就解決了。答案就是前指的“物本無影，影乃光之所為”。

又如:第①節(jié)訪談中，王洛賓說“我終于找到了生活的方向”，“生活的方向”是指

原文：冥冥之中，一個聲音召喚著我。幾經(jīng)輾轉，我終于來到了大西北，這是我人生較重要的一步。走過青海的高原，新疆的戈壁，我終于發(fā)現(xiàn)，那里的民歌很美，我非常喜歡。漸漸地，這種喜歡不再是簡單的愛好，而成為一種嗜好。在忘情地享受這種美的同時，我極力地想把這種美表現(xiàn)出來，讓更多人能感受到。這時，我終于找到了生活的方向。

這一題的解答較復雜。“這時”是個重要的時間提示，“終于”強調了結果，所以指代的內(nèi)容應為“我極力地想把這種美表現(xiàn)出來，讓更多人能感受到”。但這還不是較終答案，因為句中還有代詞“這種美”，還需具體化。經(jīng)分析，“這種美”是指“那里的民歌很美”。而“那里”還需具體化，“那里”是指“大西北”。于是，經(jīng)過概括，答案是“把大西北的民歌表現(xiàn)出來，讓更多人能感受到”。這一答案的得出過程，需要理解、分析、歸納，不是一步直接可得，屬于較復雜的需要分析歸納的指代內(nèi)容。

解答指代題，可釆用以下步驟:首先全面閱讀材料，然后圍繞與指代詞或短語相關的內(nèi)容去仔細分析，或直接用文中詞語、詞句回答，或推敲語言，用自己的話回答，較后再將答案放到原文中代詞的位置，看是否切合文意。

又如，漢語中多數(shù)詞是多義詞，理解詞語在文中的含義的時候，不僅要理解它的基本意義，還要揣摩它的特定表達意義。例如“古人是很講究文字簡潔、干凈、利落的”一句中“文字”的意思是什么呢？“文字”的意思有“語言運用的風格”、“寫作運用的語言”、“記錄語言的符號”等，把“文字”與“簡潔、干凈、利落”搭配，可見意思應該是“寫作運用的語言”了。再如辨析同義詞。同義詞是指意義相同或相近的詞。恰當?shù)剡\用同義詞，可以把思想感情表達得細致、準確、嚴密，使文章生動活潑，避免語句的單調、重復。辨析同義詞一般方法是看詞義的輕重差別，看所指范圍的大小，看和其他詞語的搭配習慣，看詞的感情色彩和語體色彩。

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