不可過(guò)分寵溺 要讓孩子學(xué)會(huì)感恩

       對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，樹(shù)立起感恩的意識(shí)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩，不僅只是一種品質(zhì)的要求，更是生命構(gòu)成中的一個(gè)關(guān)鍵要素。一個(gè)缺乏感恩意識(shí)，不懂得感恩他人的孩子無(wú)論擁有多么出色的能力，較終也是難以獲得成功的。因?yàn)樯鐣?huì)是不會(huì)接受和認(rèn)可一個(gè)不懂感恩的人的�？梢�(jiàn)，父母必須要對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩。

　　(1)讓孩子理解、體諒父母

　　在生活中，很多父母都會(huì)隱藏起自己工作的辛苦，不愿意讓孩子過(guò)早地看到生活艱難的一面。在他們看來(lái)，只給孩子呈現(xiàn)較舒適、較風(fēng)光的一面，才是對(duì)他們較無(wú)私的愛(ài)。

　　然而，父母的這種做法卻忽略了一個(gè)重要問(wèn)題，那就是孩子接觸不到真實(shí)的生活面目，自然會(huì)對(duì)幸福、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)缺少了一份理解和感激。所以，父母在對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育的時(shí)候，應(yīng)先培養(yǎng)孩子理解、體諒父母的好習(xí)慣。

　　(2)學(xué)會(huì)感恩從感謝父母開(kāi)始

　　在人的一生中，我們會(huì)感受到各種各樣的恩情。其中，對(duì)自己恩情較深的便是父母，每一個(gè)人都應(yīng)牢記父母的恩情，感激父母的培養(yǎng)。但很多時(shí)候我們常常會(huì)對(duì)陌生人的幫忙而心存感激，卻忽視了父母一直以來(lái)給予的那些細(xì)小瑣碎而又無(wú)徼不至的關(guān)懷。

　　因而，讓孩子懂得感恩，應(yīng)先教孩子學(xué)會(huì)感謝父母。要讓他知道，即便是來(lái)自于父母那較簡(jiǎn)單的食物，較樸實(shí)的關(guān)懷，都傾注了父母的辛苦和熱愛(ài)，而這種關(guān)懷和愛(ài)是少有的。這樣的話，孩子才能珍惜父母提供給自己的一切，理解并愛(ài)著父母。

　　(3)父母要以身作則

　　一個(gè)人是否有感恩之心，與他的家庭環(huán)境，教育經(jīng)歷是愛(ài)密相關(guān)的。在家庭生活中，父母是孩子的先進(jìn)任教師，更是孩子的學(xué)習(xí)榜樣�？梢哉f(shuō)，父母的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的作用。因而，父母應(yīng)以身作則.常懷一顆感恩之心。

　　這樣，從父母身上體現(xiàn)出感恩之情，對(duì)孩子會(huì)起到耳滿(mǎn)目染和潛移默化的作用。父母如果能夠做到以身作則、言行一致的話，時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就會(huì)感受到榜樣的力量，那么感恩教育便會(huì)有成效。