北京初二寒假預(yù)習(xí)

2021-02-08 19:22:15 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初二寒假預(yù)習(xí)！ 恐怖的期末診斷已經(jīng)結(jié)束了，不知道同學(xué)們考得怎么樣呀？沒考好的同學(xué)不要氣餒，好好利用這個寒假進行查漏補缺，爭取下學(xué)期迎頭趕上！考得不錯的同學(xué)也不能太驕傲了，小心被其他同學(xué)反超。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二寒假預(yù)習(xí)。

北京初二寒假預(yù)習(xí)

掃除障礙預(yù)習(xí)法

在預(yù)習(xí)過程中通過查閱工具書、相關(guān)資料以及請教他人等方式掃除學(xué)習(xí)障礙的方法。這種課前預(yù)習(xí)方法的特點是具有學(xué)習(xí)的自覺性，孩子能自覺的克服學(xué)習(xí)中所遇到的困難而繼續(xù)前進，進而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

在進行課前預(yù)習(xí)時，應(yīng)該認(rèn)真閱讀課本，找到問題后不僅要標(biāo)上記號，而且要努力分區(qū)解決，尤其對于一般地知識，在預(yù)習(xí)中能自己動手解決的則應(yīng)自行解決。因此，務(wù)必開動腦筋去想問題，或者通過查閱工具書、資料及請教他人去解決。

循序漸進預(yù)習(xí)法

循序漸進預(yù)習(xí)法適用于難度較大，而又較重要的章節(jié)內(nèi)容。

先進步、同讀課文�？葱抡n題目，想問題，之后初讀課文，邊讀邊標(biāo)注出理解之處。

第二步、掌握并理解文中的生字新詞，把課文讀通。對于查不出答案的地方，用問號標(biāo)出。

第三步、結(jié)合功課訓(xùn)練和自己的問題進行思考，查找和閱讀有關(guān)參考資料，自己解決一些問題，發(fā)現(xiàn)一些新的有價值的問題。

第四步、再讀一遍課文，寫出自己的想法、感受和體會。

第五步、將課文讀熟，用簡練的語言寫出全文的主要內(nèi)容。

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表格預(yù)習(xí)法

繪制表格，列出文章的重要組成部分、主要條目、關(guān)鍵問題的解決方法等方面內(nèi)容的一種預(yù)習(xí)方法。通過預(yù)習(xí)，找出新課內(nèi)容的重點、難點和疑難問題。表格預(yù)習(xí)法可用于單元預(yù)習(xí)，單節(jié)預(yù)習(xí)，某課預(yù)習(xí)。

質(zhì)疑預(yù)習(xí)法

在預(yù)習(xí)過程中，對文章所闡述的觀點、結(jié)論以及文中的某些說法進行質(zhì)疑的方法。提出不理解的問題，通過思考、查資料、請教老師等方法，找出正確答案。

題目試解預(yù)習(xí)法

預(yù)習(xí)如果只看書，很多問題并不能被發(fā)現(xiàn)，這樣的預(yù)習(xí)達不到理想的效果。預(yù)習(xí)不僅僅包括看書，還應(yīng)包括做題目。

當(dāng)孩子覺得寒假功課有些容易的時候，做的興趣就會大大提高，不會說還沒開始就在書桌前發(fā)呆。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京初二寒假預(yù)習(xí)就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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