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北京疫情過后開學初中生學習計劃！你一定要學會早起，不但有利于你早完成任務(wù)，在返校的時候，不會產(chǎn)生早起困難癥，不要覺得多此一舉，浪費時間，待家里學習，多么大好的機會啊，這樣想是特別不應(yīng)該的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京疫情過后開學初中生學習計劃。
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。預習是學好各科的先進個環(huán)節(jié)，所以預習應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、功課有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會功課及時整理筆記。
四、做功課。1、做功課之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的功課，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成功課；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、功課復習。1、及時復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
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對于思想和觀念方面
１ 現(xiàn)在提倡快樂學習，老話也說好學不如樂學，于是我們會對當今令孩子勞苦的教育存在怨言，但樂學不一定是學得輕松，而是內(nèi)心的快樂，即使學的身體勞累而卻能體會到學習的樂趣即為快樂學習，樂學在于內(nèi)心。
２ 方法一次找不到，必須自己多次實驗創(chuàng)新。有些同學在書上看過優(yōu)秀學生的學習方法后就進行使用，卻只是邯鄲學步，沒有什么效果，還打亂了自己原本的學習習慣。殊不知優(yōu)秀學生的學習方法并不適合自己，原因是不同的人適應(yīng)不同的學習方法，不同的學習階段、不同的學習能力，都適應(yīng)不同的方法，較適合自己的方法是經(jīng)自己多次實驗并在這一過程中不斷創(chuàng)新得到的，他人的方法也許不適合自己。另外在這一過程中必須有耐心，有勇氣，有創(chuàng)新意識。我的方法也是從七年級開始到現(xiàn)在經(jīng)歷四年才逐漸形成一套較為完整的理論。
３ 必須要培養(yǎng)出一種學習的責任心。即幾天不學習就有一種空落落的感覺，像缺了什么一樣。有了這種感覺就說明自己已有了熱愛學習的心，學習的習慣也就更易保持。
４ 態(tài)度必須認真，不能有糊弄的心態(tài)。認真的做功課可以使自己從功課中學到更多，也使自己有更多時間對從功課中想到的拓展內(nèi)容有更多思考時間。
５ 能力大都是后天培養(yǎng)，先天的智商影響很少。我就是一個不太聰明的人，從小到大一直到九年級，老師、家人都說我的學習主要靠努力，而不是靠聰明的腦袋，我也一直這樣認為。但到了高中后班主任卻說我很聰明，理解能力很強，這對我來說可真是破天荒的頭一次。如今我想，智商也是可以通過后天的培養(yǎng)來提高的，我就是在多年的鍛煉中獲得了提高。只要你肯付出努力。另外能力要有目的的培養(yǎng)，如培養(yǎng)邏輯思考能力，可以多做些此類的題目。
6 我認為理解記憶就是指自己可以推出來的程度，比如一個公式當你能推出來時你才是真正的記住了。這樣你就能知道它的來龍去脈，記得也更牢固，知識也能形成密不可分的網(wǎng)絡(luò)。
疫情如果得到控制，開始恢復正常時，那你回學校上課的時間也就不遠了，然后在后面老師布置的任務(wù)都會變得相應(yīng)的減少。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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