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北京疫情假期初中學(xué)習(xí)計(jì)劃

2021-02-14 18:11:21  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京疫情假期初中學(xué)習(xí)計(jì)劃! 自學(xué)一定要有計(jì)劃。那如何做計(jì)劃呢?較好的自學(xué)計(jì)劃一定是根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短建立起計(jì)劃體系。如果時(shí)間短就建立周日計(jì)劃,如果時(shí)間長(zhǎng)就建立好月日計(jì)劃。把大的目標(biāo)細(xì)分到日。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京疫情假期初中學(xué)習(xí)計(jì)劃。

北京疫情假期初中學(xué)習(xí)計(jì)劃

英語(yǔ):

1、每天早晨起來讀半個(gè)小時(shí)的課文及單詞,不論記住與否,用心去讀即可,培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)感,這是很好的方法去提高英語(yǔ)水平。

2、鑒于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較弱,需要從基礎(chǔ)抓起,所以課文和詞從較基本做起。每天清晨10個(gè)單詞,睡前10個(gè)單詞,第二天起來接著鞏固,否則必然會(huì)忘記。知識(shí)是有遺忘的。

3、平時(shí)除了完成英語(yǔ)假期功課之外,還要做做你所看的相關(guān)題型,不做題根本是不可能的。

數(shù)學(xué):

1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),加以鞏固,多做題。不傾向于從量變到質(zhì)變的變化,需要以質(zhì)變達(dá)到量變的結(jié)果。做任何題要去分析,考慮它是考的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要用哪種方法去解決,有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題,那也是值得的,只要能學(xué)到東西就可以(前提是在有效率的情況下)。

2、做有特點(diǎn)的題,不要會(huì)的題10遍20遍的去做,這樣做是沒有效果的。學(xué)會(huì)以一種方法面對(duì)多道題。

3、完成假期功功課,回顧以前所學(xué)的知識(shí),比如七年級(jí)或者是八年級(jí)所學(xué)知識(shí)。

語(yǔ)文:

1、沒有過多的方法,只能多看多記,逐漸提高。這是一個(gè)慢工活,需要一點(diǎn)一滴去積累,要用心才可以。

物理:

1、方法及要求與數(shù)學(xué)等同,因?yàn)槲锢砗蛿?shù)學(xué)一樣,邏輯能力要求較高,只能多訓(xùn)練。

化學(xué):

1、鑒于化學(xué)沒有學(xué)過,可以自己先自學(xué)。如果輔導(dǎo)則有輔導(dǎo)老師來定上課能容。

2、不要看到太深,容易走近誤區(qū)。不會(huì)則先放下即可。

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首先,我們需要來分析造成初中生學(xué)習(xí)“三分鐘熱度”不會(huì)堅(jiān)持的背后因素。

初中生的年齡大概在14-16周歲之間,這個(gè)年齡段受荷爾蒙影響,容易心性不定、情緒反復(fù)無常。如果從小沒有在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好習(xí)慣,自身對(duì)學(xué)習(xí)的感悟力也不是特別敏感,再加上家庭教育中沒有從小著重培養(yǎng)專注力、自制力、規(guī)劃能力以及挖掘成長(zhǎng)目標(biāo)等,那么在進(jìn)入青春期階段后,就容易造成在學(xué)習(xí)上的熱情忽高忽低并難以掌控的情況。

那么要如何來改變這種學(xué)習(xí)不會(huì)堅(jiān)持現(xiàn)象呢?根據(jù)以上因素,家長(zhǎng)可以這么做——

首先,在孩子進(jìn)入青春期階段,成為一名初中生時(shí),要及時(shí)科普青春期生理和心理變化。如果家長(zhǎng)本身對(duì)這方面不是非常了解,那么,可以買相關(guān)書籍給孩子閱讀,讓他通過書籍來了解生理和心理各方面的變化,使他在面對(duì)荷爾蒙影響時(shí)能快速分辨并克制。如情緒突然煩躁,做什么都不得勁,想放縱自己不學(xué)習(xí),在對(duì)青春期特質(zhì)有所了解的基礎(chǔ)上,他就會(huì)意識(shí)到這是荷爾蒙分泌過快影響,從而調(diào)節(jié)自己,讓自己重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并堅(jiān)持。

接著,要及時(shí)關(guān)心孩子的課業(yè)問題并給予幫助。這里的關(guān)心和幫助,并不是要家長(zhǎng)親自幫助孩子輔導(dǎo)功課,而是要留意孩子在學(xué)習(xí)方面的變化。如果孩子成績(jī)突然猛降,或者對(duì)學(xué)習(xí)懈怠,往往是他在學(xué)習(xí)上遇到困難,但又不懂得及時(shí)向父母求助。這時(shí),父母察覺到了,可以詢問孩子關(guān)于學(xué)習(xí)的情況,是否需要幫忙請(qǐng)家教或報(bào)補(bǔ)習(xí)班等。孩子在學(xué)業(yè)上遇到障礙,父母提出建議,他就會(huì)有方向,不容易在學(xué)業(yè)上自暴自棄,而是堅(jiān)持到底。

然后,引導(dǎo)孩子設(shè)想未來,有方向有目標(biāo),他就能在學(xué)業(yè)上堅(jiān)持。很多學(xué)習(xí)只有三分鐘熱度的孩子,都是因?yàn)樵趯W(xué)業(yè)上充滿迷茫,他不知道自己學(xué)習(xí)好有什么用。這時(shí),如果家長(zhǎng)能引導(dǎo)他設(shè)想未來,讓他找到方向,就能有效地讓他堅(jiān)定學(xué)習(xí)。

比如孩子熱愛玩游戲,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子涉及編程。這樣孩子在玩的同時(shí),就會(huì)考慮到以后要以游戲相關(guān)的工作,如果孩子熱愛手機(jī)游戲,可以讓孩子涉及編程。以后要往這方面發(fā)展,那就著重注重理科的學(xué)習(xí)。如成為軟件開發(fā)者、游戲開發(fā)者等,這樣他也會(huì)意識(shí)到需要學(xué)好理科知識(shí)做基礎(chǔ),也明白要考出好成績(jī)?yōu)榈綍r(shí)大學(xué)選相關(guān)院校和專業(yè)做準(zhǔn)備。

較后,提供溫馨的家庭環(huán)境,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。有些孩子學(xué)習(xí)三分鐘熱度,往往是受到家庭不和諧影響。如果父母常常爭(zhēng)吵,那么孩子往往會(huì)有夢(mèng)魘,導(dǎo)致睡眠質(zhì)量差,專注力也很難集中。所以,家長(zhǎng)如果希望在孩子學(xué)業(yè)上給予幫助,那就提供溫馨家庭環(huán)境,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

以上,是針對(duì)初中孩子學(xué)習(xí)不會(huì)堅(jiān)持時(shí),家長(zhǎng)要掌握的四個(gè)方法。

 

要在學(xué)習(xí)前進(jìn)行大聲宣告,宣布我要開始學(xué)習(xí)啦。大家注意,不要打擾哦。我不喝熱水,也不吃水果,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

北京疫情假期初中學(xué)習(xí)計(jì)劃就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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