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北京疫情過后要開學了的學習計劃

2021-02-24 00:17:15  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京疫情過后要開學了的學習計劃!這場疫情,對于許多本來計劃利用寒假報個輔導班,來實現(xiàn)自我超越的孩子來說,更是亂了陣腳。尤其是初三和高三的孩子,離入學診斷也就四個來月了,這場意外,應(yīng)該如何應(yīng)對。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京疫情過后要開學了的學習計劃。

北京疫情過后要開學了的學習計劃

回想過去真的有點討厭自己,怎么不好好學習,現(xiàn)在才知道后悔,F(xiàn)在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家功課。

特別是在數(shù)學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型。在語文方面,增長課外知識,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記。在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,默寫單詞。

新學期的多愁善感,新學期新打算,新學期新目標,新學期新希望,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

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化學1.循序漸進,打好基礎(chǔ),辨析理清概念。

要根據(jù)自己的學習情況制定較好的學習計劃,使復習有計劃、有目的地進行。既要全面復習,更要突出重點。要多看書,抓住教材中的主要知識精髓,特別是中學化學的核心內(nèi)容,如物質(zhì)結(jié)構(gòu)、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、元素化合物知識、電化學、化學實驗、化學等。復習要注重基礎(chǔ),加強對知識的理解和能力的培養(yǎng),力求做到“記住—理解—會用”。要針對自己的學習情況,查漏補缺,有重點有針對性地復習。

2.掌握原理,靈活應(yīng)用,注重解題思路。

化學原理如元素守恒原則、氧化還原反應(yīng)、電子得失守恒、化學平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、有機反應(yīng)中斷鍵成鍵的一般規(guī)律,要重點回顧。掌握化學基本原理和規(guī)律,在解題中靈活應(yīng)用,拓寬解題思路,增強解題的技巧性。如應(yīng)用守恒法、差量法、討論法解一些題,可以提高解題的速率和準確性。推斷有機物的結(jié)構(gòu),要抓住有機物官能團的轉(zhuǎn)化規(guī)律和反應(yīng)的基本類型。如有機物抓住烴、鹵代烴、醇、醛、酸、酯的一系列變化關(guān)系。要通過復習提高靈活應(yīng)用知識的能力,適當做一些綜合性題,并儲存在頭腦中,高考時可以啟發(fā)思維。要注重實驗原理,高考化學實驗題的比重較大,實驗的復習要側(cè)重于實驗的基本操作,實驗的分析、設(shè)計和評價,從“怎么做”到“為什么”,重視實驗原理和實驗方法,學會比較。如檢測NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),可以用沉淀法、氣體法和滴定法,比較可知滴定法較好。今年的高功課比較注重知識的實際應(yīng)用,同時要求能夠用準確的化學語言解釋生活中的化學問題。

3.加強訓練,溫故知新,提高解題能力。

訓練的方法較多,首先可以將做過的題目再有重點有選擇地做一部分。其次要選好一本化學參考書,根據(jù)復習的進展,選做其中同步的題目。不要做一題對一題答案,應(yīng)把一節(jié)或一單元做完再對答案,檢查對錯,加以訂正,遇有不懂之處應(yīng)通過一定的方式向同學或老師請教。還可以把今年各地的高考化學試題作為訓練,檢測一下自己目前的化學水平。訓練時要注意分析解題的思路和方法。如針對物質(zhì)結(jié)構(gòu)中的“位、構(gòu)、性”三者間的關(guān)系、等效平衡的應(yīng)用、離子共存的條件、用守恒法解題等,多問為什么,不要陷入題海。做題可以檢查對知識的把握程度,能開闊解題思路。

4.把握重點,消除盲點,切實做好糾錯。

復習要突出重點、掃除盲點、加強弱點。分析近幾年的高考化學試題,重點其實就是可拉開距離的重要知識點,即疑點和盲點;要走出“越基礎(chǔ)的東西越易出錯”的怪圈,除了思想上要予以高度重視外,還要對功課、診斷中出現(xiàn)的差錯,及時反思,及時糾正;對“事故易發(fā)地帶”有意識地加以鞏固訓練。每一次訓練或診斷后,要對差錯做出詳盡的分析,找出錯誤原因。

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