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北京2020初三一模位置！沒有一個診斷是可以輕松通過的，尤其是現(xiàn)在初三了，努力的同學(xué)應(yīng)該更加努力，不努力的同學(xué)也應(yīng)該醒悟過來，給自己制定一個嚴(yán)苛的學(xué)習(xí)計劃，讓自己毫無遺憾的度過初中。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京2020初三一模位置。
2020年西城區(qū)初三一模區(qū)位置
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較近有很多同學(xué)咨詢，要怎么分析一模診斷卷？
其實，不管是一模診斷還是平時訓(xùn)練，試題的分析和總結(jié)都是不可缺少的。
因為，不管是何種類型的診斷，幾乎都是為了檢驗?zāi)銓χR的掌握情況，以期待從中發(fā)現(xiàn)問題，達(dá)到查漏補缺、調(diào)整復(fù)習(xí)方法的目標(biāo)。
所以，一�？己蟮脑囶}分析可以說是診斷的一部分，而且是比分值更為重要的部分。
試題分析，說白了就是診斷后修改錯題，分析診斷中你有哪些收獲，找出學(xué)習(xí)上的漏洞和欠缺，如知識體系上的漏洞、解題技巧和診斷技巧上的欠缺等，然后歸納總結(jié)出適合你的診斷技巧。
說到這里，可能你對試題分析就不再陌生了，可以說是很熟悉的一件事。但現(xiàn)實是有一大批同學(xué)還是只盯著分?jǐn)?shù)，對試題分析視而不見，或者根本就不知道該如何去分析，導(dǎo)致診斷發(fā)揮不出該有作用，當(dāng)然對于成績的更是微乎其微。
說的這么嚴(yán)重，那么到底該如何進(jìn)行試題分析呢？
試題做錯原因各式各樣，比如，概念不清、不善推理、粗心大意、審題不清、沒找到隱含條件等。
你可以先統(tǒng)計出因各種原因而丟分的分值，然后找出較容易彌補的10-15分，因為這部分分值可以快速獲得，如果在后續(xù)學(xué)習(xí)抓住這類分值，那么你的總分也會有飛躍式的提高。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，90%以上的中考優(yōu)秀學(xué)生較注重的都是課堂的聽講，而不是為趕進(jìn)程在課堂上做其他科目的題目。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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