北京初一下學(xué)期數(shù)學(xué)月考題和答案語文真題

2021-03-07 18:39:50 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一下學(xué)期數(shù)學(xué)月功課和答案語文真題！現(xiàn)在同學(xué)們才上初一，所有的學(xué)科都是剛剛接觸的，一定不要出現(xiàn)什么偏科的問題，哪一門學(xué)科學(xué)的不夠透徹，你就多花點(diǎn)時(shí)間在上面，盡量讓自己所有學(xué)科的成績均衡一些。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一下學(xué)期數(shù)學(xué)月功課和答案語文真題。

北京初一下學(xué)期數(shù)學(xué)月功課和答案語文真題

1、下列各式：①x-1;②x≤0;③a-b=0;④x-2>1.其中不等式有( )

A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)

2、二元一次方程x-2y=1有無數(shù)個(gè)解，則下列四組值中，不是該方程的解的是( )

A、 B、 C、 D、

3、“x的3倍與x的相反數(shù)的差不小于1”，用不等式表示為( )

A、2x-x≥1 B、2x-(-x) ≥1 C、2x-x>1 D、2x-(-x)>1

4、若關(guān)于x的一元一次方程的解是x=-1，則k的值是( )

A、 B、1 C、 D、0

5、下列說法中不一定成立的是( )

A、若a>b，則a+c>b+C B、若a+c>b+c，則a>b

C、若a>b，則ac²>bc² D、若ac²>bc²，則a>b

6、甲倉庫存煤200t，乙倉庫存煤70t，若甲倉庫每天運(yùn)出15t煤，乙倉庫每天運(yùn)進(jìn)25t煤，幾天后乙倉庫存煤比甲倉庫多1倍?設(shè)x天后乙倉庫比甲倉庫多1倍，則有( )

A、2×15x=25x B、70+25x-15x=200×2

C、2(200-15x)=70+25x D、200-15x=2(70-25x)

7、關(guān)于x的不等式x-b>0，恰有兩個(gè)負(fù)整數(shù)解，則b的取值范圍是( )

A、-3

8、為了開展陽光體育活動(dòng)，某班計(jì)劃購買毽子和跳繩兩種體育用品，共花費(fèi)了35元。已知毽子單價(jià)3元，跳繩單價(jià)5元，且購買的毽子個(gè)數(shù)比跳繩的個(gè)數(shù)多1，則購買毽子和跳繩的個(gè)數(shù)分別為( )

A、4，5 B、5，4 C、9，10 D、10，9

9、若x

A、x+1>y+1 B、2x>2y C、 D、x²>y²

10、若不等式組恰有兩個(gè)整數(shù)解，則a的取值范圍是( )

A、-1≤a<0 B、-1

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01寫在前面

“學(xué)習(xí)方法”這種東西從來都是因人而異的，不同人的方法是不同的，但是效果卻可能都是一樣的。這就好比我們遇到了一道題目一樣，不同的切入點(diǎn)會(huì)使得我們解決問題的思路存在一些不同，但是我們的目標(biāo)卻是一樣的。

寫這篇文章的目的一是希望今年六年級(jí)的孩子、孩子父母能夠?qū)Τ踔械臄?shù)學(xué)有一些了解，優(yōu)先做好一些準(zhǔn)備，二是希望能夠通過自己的介紹幫助一些有需求的孩子、孩子家長利用好這個(gè)暑假把一些事情優(yōu)先做好。這樣不說一定能夠保證孩子成績多么高，但是會(huì)更有利于孩子開學(xué)之后的學(xué)習(xí)。

另外文中的部分內(nèi)容可能會(huì)對(duì)一些孩子和家長的要求過高，做不到?jīng)]關(guān)系，別太擔(dān)心。畢竟解決問題的方法總是會(huì)有很多種的，關(guān)鍵是我們需要清楚有哪些事情是需要我們重視起來的，至于具體的解決策略我們可以開動(dòng)腦子結(jié)合自己的情況來靈活應(yīng)對(duì)。

02從整體上先大概了解一下初中數(shù)學(xué)

不同于其他的科目，數(shù)學(xué)這門課我個(gè)人始終覺得小學(xué)和初中的銜接是有點(diǎn)問題的。

這可能是跟小學(xué)和初中這兩個(gè)不同的學(xué)段教育教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)不同有一定的關(guān)系。

例如相信很多人都感受到了在小學(xué)這個(gè)階段數(shù)學(xué)這門課的考查難度還是比較低的，一般來說孩子和孩子之間尤其是成績比較好的孩子之間，數(shù)學(xué)成績幾乎是沒有任何區(qū)分度的，往往較后PK的都是語文這門課。

但是上了初中之后，不少孩子會(huì)有明顯的感受——無論是從節(jié)奏上還是難度上一下就感覺令人緊張起來了。甚至我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)有一部分孩子（當(dāng)然不是特別的多）在初一的剛開始就出現(xiàn)了這樣的表現(xiàn)：明明感覺已經(jīng)聽懂了，而且是那種少有很懂的樣子，但是一做題就開始猶豫不定了，“到底是還是不是？”“書上沒講這個(gè)啊？”……

沒錯(cuò)，從初中開始我們就會(huì)明顯開始感受到好像課本教的內(nèi)容跟我們要做、要考的內(nèi)容不再像小學(xué)那樣那么的“密切”了，但是當(dāng)我們仔細(xì)去分析一下之后卻又發(fā)現(xiàn)其實(shí)還真的就是“學(xué)過”，只是到了初中之后對(duì)于知識(shí)點(diǎn)尤其是概念知識(shí)的靈活運(yùn)用要求更高了……

一般來說大多數(shù)的初中生在初一階段還好，但是到了初二階段就會(huì)出現(xiàn)很明顯的兩極分化的情況，當(dāng)然了，事無少有，這種事情只是理論上一定會(huì)存在，但是否一定會(huì)發(fā)生這還跟很多因素有關(guān)系，比如孩子自己的態(tài)度、比如老師的要求等等。

診斷的時(shí)候遇上難題是一件好事，是一個(gè)收獲，那些所謂的難題在月考這樣的診斷中出現(xiàn)了，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初一下學(xué)期數(shù)學(xué)月功課和答案語文真題就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中月診斷卷合集》。

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