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2021年北京中診斷題地理生物！在初中生物學(xué)習(xí)中，有很多相近的名詞易混淆。對(duì)于這樣的內(nèi)容，可運(yùn)用對(duì)比法記憶。對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單列出來，然后從范圍、內(nèi)涵、外延，乃至文字等方面進(jìn)行比較，存同求異，找出不同點(diǎn)。這樣反差鮮明，容易記憶。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021年北京中診斷題地理生物。
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初中生物記憶口訣
礦質(zhì)元素(N、P、K)的作用
蛋(N)黃(缺氮時(shí)葉子發(fā)黃)
(P)淋浴(綠)(意指缺P時(shí)葉子暗綠)
(K)甲肝(桿)(意指缺鉀時(shí)莖桿健壯)
鳥類、哺乳類的心臟
上為心房下為(心)室
(心)房連靜脈(心)室連動(dòng)(脈)
左(心)室體動(dòng)(脈)右(心)室肺(動(dòng)脈)
交錯(cuò)循環(huán)要記牢。
初中生物學(xué)習(xí)方法及建議
專心聽課
首先，要想獲得好的聽課效果，就需要課前做好預(yù)習(xí)。其次，上課專心聽講是學(xué)好生物學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。
“聽講”是有技巧的，上課時(shí)要全神貫注，并思考教師提出的相關(guān)問題。較后，筆記是簡化了的課文重點(diǎn)。聽課時(shí)，將老師講授的重點(diǎn)記錄下來，可加深印象，減輕診斷復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
用于生活
一方面，生物學(xué)研究的東西都是活生生的。“活”的東西，重在理解，切忌“死”記硬背!——活學(xué)
另一方面，生物是一門生活科學(xué)，她來源于自然、源于生活。緊密地聯(lián)系生活實(shí)際，知識(shí)就會(huì)“為我所用” 。——活用
在復(fù)習(xí)中，生物課還是要回歸教材，回歸到基礎(chǔ)知識(shí)上來。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！
2021年北京中診斷題地理生物就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中會(huì)診斷卷合集》。
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