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北京初中期中診斷統(tǒng)診斷卷！作為家長，除了在期中診斷前要幫助孩子們準(zhǔn)備外，還有更重要的工作——鼓勵孩子們，并引導(dǎo)孩子們積極進(jìn)行考后的總結(jié)和分析，成績公布后就沒有價值了，重要的是未來。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中診斷統(tǒng)診斷卷。
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1. 學(xué)習(xí)是要?dú)w納解題方法，一是歸納科學(xué)的思維方法，二是歸納重要題型的解題方法。
2. 要熟練掌握每一種方法的實質(zhì)，解題步驟，和適用的題型。
3. 要注意典型方法的適用范圍和使用條件，避免生硬的套用公式，導(dǎo)致錯誤。
4. 對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，掌握課本上的典型題目才是較重要的。
5. 做難題要從自己的實際學(xué)習(xí)情況出發(fā)，做題要在老師的指導(dǎo)下由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，這樣才能少走彎路。
6. 解題思路是解題的指導(dǎo)思想，是作對題目的首要條件。
7. 不僅要熟悉知識的縱向聯(lián)系，而且要熟悉知識的橫向聯(lián)系，逆向聯(lián)系，達(dá)到信手拈來，呼之既出的程度。
8. 不僅要會做題，還要努力探索題目是怎樣編擬出來的，這樣不僅可以打破題目的神秘性，還可以熟悉解題途徑。
9. 平時做題時努力做到一次成功，而不是等重新檢查的時候再去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。
10.對同一題目運(yùn)用多種思路，找出多種解法。一題多用，就是把求得的結(jié)果作為已知條件，然后把某個已知條件改為所求問題，再進(jìn)行分析解答。一題多變，把題目中的某個術(shù)語或者重要語句換成其他的術(shù)語或者語句，然后進(jìn)行解答。
家長和孩子們對成績都有一定的期望值，那么，這次診斷是否達(dá)到了期望？名次、成績是上升還是下滑？想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！
北京初中期中診斷統(tǒng)診斷卷就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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