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初中英語語法知識點整理
1、主語:句子的主體,全句述說的對象。回答是“誰”或者“什么”。一般由名詞、代詞、不定式、動名詞或從句擔(dān)當(dāng),位于句首。
如:The boy needs a pen.
Smoking is bad for you = To smoke is bad for you
2、謂語:說明主語的動作或狀態(tài);卮“做(什么)”。由動詞或系動詞加表語擔(dān)任,常置于主語后。
如:The train leaves at 6 o’clock.
She is reading.
3、賓語:表示動作的對象。回答做的是“什么”。一般由名詞或代詞擔(dān)當(dāng),常置于謂語后。
如:He won the game.
He likes playing computer.
不可數(shù)名詞
專有名詞:NBA美籃協(xié)會 Michael Jackson 邁克杰克遜 the West Lake西湖
物質(zhì)名詞:液體:milk water tea coffee juice oil(油)
肉類:beef chicken mutton pork
天氣:weather rain snow wind light 光
其他:news(新聞,消息) bread(面包)
抽象名詞:fun love luck duty kindness善良happiness幸福progress進(jìn)步
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中考英語重要時態(tài)知識點
一般現(xiàn)在時:常與always,often,sometimes, every day連用,表示習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。提醒你當(dāng)?shù)谌朔Q單數(shù)做主語時,別忘了動詞的變化。注意:象"地球大,月亮小"等客觀真理、事實一定用一般現(xiàn)在時。
過去進(jìn)行時:顯然過去進(jìn)行時表示過去某一時刻正在做什么,常和特定的時間狀語如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等連用。如: When he knocked at the door,his mother was cooking.
現(xiàn)在完成時:顧名思義,現(xiàn)在完成時表示的是已經(jīng)完成的動作,但動作造成的影響還在,常被just,already,yet 等副詞修飾。如:He has already gone to Tianjin. 對現(xiàn)在造成的影響是他已經(jīng)不在這兒了。
中考英語?贾R點匯總
1.stop to do sth. 和stop doing sth.
“stop to do sth。” 表示停止做其它事情而去做“to do sth。”所表示的事情,可以將“to do sth。”理解成“stop”的目的狀語;“stop doing sth。”表示不做“doing sth。”所表示的事情。
例如: “Stop talking. Let’s begin our class。” said the teacher. 老師說:“別說話了,讓我們開始上課。”
We have kept doing our homework for a long time. Let’s stop to listen to music. 我們做家庭功課很長時間了,讓我們停下來聽聽音樂。
2.forget to do sth。和forget doing sth. (remember to do sth. 和remember doing sth。)
“forget to do sth。”表示將來不要忘記做某事,談的是未來的事情;“forget doing sth。”表示忘記過去應(yīng)該做的事情。
例如: “Don’t forget to do your homework。” said the teacher before the class was over.
老師在下課前說:“不要忘記做家庭功課。”
“I’m sorry. I forgot doing my homework. May I hand it in this afternoon, Mr. Chen?” said Li Ming.
李明說:“對不起,我忘記做家庭功課了。我今天下午交好嗎,陳老師?”
3.have sth. done。(過去分詞)(讓別人)做某事
例如:I had my hair cut yesterday afternoon. 我昨天下午理了發(fā)。
My computer can not work now. I must have it repaired. 我的電腦有故障了,我必須讓人修好它。
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