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我的初一學(xué)習(xí)

2021-04-06 16:40:20  來源:百度文庫

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我的初一學(xué)習(xí)!我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中善于思考和總結(jié),在學(xué)習(xí)的過程中,要自己動腦進(jìn)行知識梳理,這樣就能形成少有屬于自己的知識體系,才能在診斷中舉一反三、觸類旁通。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">我的初一學(xué)習(xí)。

我的初一學(xué)習(xí)

  正確聽課的方法

  要帶著問題、開動腦子聽。有些同學(xué)聽課不善于開動腦子積極思維,看似目不轉(zhuǎn)睛,但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說:疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽課的針對性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

  要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進(jìn)的。孩子在課堂中,應(yīng)該積極主動地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達(dá)能力。

  保持良好積極的學(xué)習(xí)心態(tài)

  遇到不會的題目首先要學(xué)會獨(dú)立思考,不要一來就向老師同學(xué)請教,這樣會容易產(chǎn)生依賴性。自己獨(dú)立思考得出答案或許能讓自己產(chǎn)生成就感。

  但如果解不出來也沒關(guān)系,請教別人的時(shí)候要學(xué)習(xí)別人是怎樣思考這種問題的,需要的不僅僅是答案,較重要是解答的過程,之后找一道類似的題目訓(xùn)練,鞏固所學(xué)的知識和技巧。

  掌握做功課的方法技巧

  1)先復(fù)習(xí)后做功課。復(fù)習(xí)是做功課的前提和關(guān)鍵。只有復(fù)習(xí)得好,功課才能做得好。功課前先把老師講的內(nèi)容認(rèn)真仔細(xì)地看一遍,確實(shí)理解了做功課才能既快又準(zhǔn)。

  2)認(rèn)真審題。首先要弄清楚題目的內(nèi)容和目的。題目所給的條件和要求是什么,有沒有潛在的、隱藏的條件,要求需要幾歩才能達(dá)到。其次,找出解題的思路、方法和步驟。要善于把一道分成幾個(gè)部分,劃大為小、劃難為易,分清已知條件和未知條件,弄清楚各部分之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)好整個(gè)解題歩驟。

  3)細(xì)心做題。做題是表達(dá)思路的全過程,要求“規(guī)范”、準(zhǔn)確”。這就要求同學(xué)們抄好題,書寫格式要規(guī)范、正確。嚴(yán)格按照各類題的解題要求,仔細(xì)研演算解題的每一步,得出正確的結(jié)果。解題的基本要求是:認(rèn)真細(xì)致,步驟完整,格式規(guī)范,思路正確,表達(dá)嚴(yán)密,快速而準(zhǔn)確。

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  初一孩子學(xué)習(xí)方法有哪些

  認(rèn)真安排時(shí)間

  首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來完成 正常的閱讀和功課功課。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。

  及時(shí)整理理解消化

  下功課,應(yīng)把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)整理、理解消化吸收。具體地說,應(yīng)做好下面四件事:

  1.嘗試回憶:就是獨(dú)立地把老師上課所講的內(nèi)容回想一遍,強(qiáng)迫著自己專心致志地去動腦筋。象過電影一樣,在頭腦里“重映”上課時(shí)的一幕又一幕,理解、消化一個(gè)又一個(gè)關(guān)鍵問題。

  2. 看教科書:嘗試回憶后,不管你回憶起來還是回憶不起來,都應(yīng)該從頭至尾、逐字逐句地看教科書。絲毫馬虎不得,要一面看書、一面思考。看書時(shí),可用彩色筆把書上的重點(diǎn)、新概念、關(guān)鍵地方、容易忽略之處勾劃出來。

  3、分散復(fù)習(xí):千萬不要把所有內(nèi)容集中在一段時(shí)間(如診斷前)來進(jìn)行復(fù)習(xí),應(yīng)該將需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容合理分成幾個(gè)部分,分散進(jìn)行復(fù)習(xí)。在采取分散復(fù)習(xí)時(shí),同一內(nèi)容的復(fù)習(xí)時(shí)間間隔宜先短后長,所花復(fù)習(xí)時(shí)間宜先多后少。

  學(xué)會用心

  學(xué)習(xí)的過程,應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。舉一個(gè)很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力,運(yùn)用聯(lián)想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。

  現(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強(qiáng)調(diào)用腦筋聯(lián)想的作用?梢,如果能做到集中精力,發(fā)揮腦的潛力,一定可以大大提高學(xué)習(xí)的效果。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

我的初一學(xué)習(xí)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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