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2021年北京順義區(qū)中考一模語文試題及答案!初三的壓力大同學(xué)們學(xué)習(xí)也多了很多負(fù)面情緒,尤其是第二個學(xué)期,模擬診斷一大堆,而且老師和家長都很重視這次一模考,沒考好的同學(xué),多多少少心里都有了焦慮和害怕。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021年北京順義區(qū)中考一模語文試題及答案。
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初中語文現(xiàn)代文閱讀方法
1、文章表達作者怎樣的情感。
這個問題考驗的是讀者對于文章的理解程度,表達情感的詞語有很多,比如:憂傷、沮喪、傷心、悲痛這種痛苦類的情感,也有高興類的情感,如:開心、快樂、歡樂、歡快、喜悅、愉快等,因此我們在分析文章的時候一定要抓住作者的情感脈絡(luò),根據(jù)情感找出文章的線索。2、文章開頭一句話或者較后一句話或者某一段話在文中的作用。
一般對于開頭一句都是,開門見山、開頭點題或者是埋下伏筆、為下文做鋪墊等等;而中間句的作用通常是承上啟下、過渡、或者是再次點明中心等等;在文章的較后通常是總結(jié)全文、與前文相互照應(yīng)或者是讓讀者產(chǎn)生遐想等等,我們在回答這類問題的時候,一定要抓住開頭句子、結(jié)尾句子與上下句之間以及與核心思想之間的關(guān)聯(lián),這樣回答起來會更加準(zhǔn)確。
3、文中畫線的句子運用什么樣的表達方式,有什么樣的作用?
通常情況下表達方式有描寫、敘述、說明、議論、抒情這幾種大的分類,每一個大分類下面再分很多小的分類,比如:景物描寫、人物描寫、心理描寫等等。描寫一般都是讓文章生動、形象、感人,說明通常是讓事物的特征更加形象,議論有強調(diào)的作用,抒情則是渲染了某種氣氛。
4、某某句用了什么樣的修辭方法,其作用是什么?
常見的修辭方法有8種,分別為:比喻、夸張、反問、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、擬人,這8種中,比較常用的有比喻、夸張、排比、擬人,其中較常用的就是比喻了,比喻的作用一般都是使文章更加生動形象化、使文章更加具體、使文章更加易于理解;擬人就是將事物賦予生命后,讓其有了人的思想活動,作用是使文章更加形象、具體、生動;排比的作用通常是強調(diào)、突出某一特點;夸張的作用是形成鮮明的對比,讓讀者產(chǎn)生共鳴。
只要掌握了修辭的特點和各自的作用,在今后答題過程中就會形成定式,既定答題速度也能答題準(zhǔn)確率。
5、概括文章中心思想
在初中現(xiàn)代文閱讀中,通常都會考概括中心思想或者是文章大意,那么如何概括文章中心思想呢?通常在文章的開頭或者結(jié)尾都有那么一句很有概括性的話,那就是中心思想。但有時候中心思想并不在句子中需要我們進行概括,下面這幾句相信能夠為你能帶來幫助:
通過……故事,歌頌(贊美)了……,表達了作者……的思想感情。
通過對……的描寫,烘托了……的氣氛,揭示了……的深刻道理。
通過……事情,抒發(fā)了作者……情感。
初中的現(xiàn)代文閱讀難度并不是特別的大,只需要同學(xué)們平時多加訓(xùn)練、多閱讀、多找一下其中的規(guī)律,就能在現(xiàn)代文閱讀中讀懂核心思想、發(fā)現(xiàn)情感脈絡(luò)、做出準(zhǔn)確判斷。
初三的下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個學(xué)期,好像你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí),都是為了能在這個學(xué)期里穩(wěn)定發(fā)揮,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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