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北京分析初中期中診斷成績！成績的確很重要，因為它可以很好的證明你在學習中付出了多少精力，以及你對待學習的態(tài)度，這次期中診斷就是一個很好的例子，學了半個學期了，你認為你收獲的成績符合情況嗎。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京分析初中期中診斷成績。
在幫助孩子分析起成績的時候，要越精細越好。
比如語文，簡單地說閱讀得了多少分。殊不知，得分相同的孩子可能問題不同。閱讀題是由四道小題構成的，有的考概括能力，有的考分析能力，有的考孩子對文章局部內容的理解(更能檢測孩子的精讀能力)，有的考孩子對文章整體內容的把握(更能檢測孩子對于文章段落結構的宏觀掌控能力)，等等，總之，要將四道題拆開來看。
另外，任何一處失分，有可能是偶然性失分，也有可能是必然性失分。數(shù)學科目丟分原因特別多，如失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯失分、概念不清失分等，較好是可以幫助孩子統(tǒng)計各科因各種原因的丟分數(shù)值，才能有針對性地去提高。
當然，說到這里，有的家長和孩子一定認為，要做到“看本質，不看分值”實在太難了，需要專業(yè)協(xié)助才能做到。其實，解決辦法很簡單，無論校內老師，還是校外老師，抓住一切機會讓他們?yōu)槟愦鹨山饣�，這才是真正的對自己負責。
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較后一個月如何看課本
課本是學習的基礎，但是不同時期，課本的學習方法是不同的。剛入學時，我們可以按部就班按照課本順序學習，先易后難，循序漸進。但是到了現(xiàn)在，離診斷沒有幾天了，學習課本的方法就不一樣了。
這里講的課本，不單單是指的教材，它包括以下幾種：
課本、講能力的參考書、按知識點分類的參考書、各種學習班的講義、各種診斷卷，這幾種中，較重要的是課本和按知識點分類的參考書兩種。
現(xiàn)階段，學習課本要堅持幾個原則：
●不能單純只看教材，也不能只看具體的參考書，要兩者結合起來看才有效果。
●以記憶知識點為主，并不是記憶所有的知識點，而是記憶那些欠缺的部分，爭取一次到位，因為沒有足夠的時間讓你去重復記憶。
每個學校都有期中診斷，學習到一半，你們就要面對這樣的考察，這是正常的，也可以提醒哪些前兩個敷衍學習的同學們，想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！
北京分析初中期中診斷成績就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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