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北京一初中期中數(shù)學診斷卷！各地的中孩子都陸續(xù)迎來了期中診斷，這是對孩子的一次考查，也是對老師的一次考驗。對于老師來說，較怕的就是診斷，因為除了診斷帶來的成績壓力外，還有孩子學習的心理壓力。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京一初中期中數(shù)學診斷卷。
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一到期中期末診斷學校里的功課量就會增加很多。
這會讓很多孩子苦惱不已，而且會嚴重影響他們的情緒——從知道功課那一刻起一直到他們較終完成功課的這個時間里，在這樣的情緒下學習是很容易影響學習質量的。
功課多是客觀的現(xiàn)實，我們要學會接受，然后更多的是要想辦法如何去更效率解決它。
而在這里“合理利用時間”就變得很重要了。
實際上關于“合理利用時間”這個問題不僅僅是復習時候要注意，對很多學霸來說，這已經(jīng)是他們日常的學習習慣了。
比如對碎片時間的利用上，別看每次時間可能并不多，甚至可能效果也不是多么的好，但是你要相信那句——“量變引起質變”，而且較關鍵的是你要相信能夠做到這些孩子，他們本身的態(tài)度、狀態(tài)就一直是“在線”的。
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