北京初中期中語文考試時(shí)間

2021-04-19 21:37:24 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中期中語文診斷時(shí)間！下意識(shí)的，同學(xué)們要把自己的診斷時(shí)間都放在心里，期中診斷可是一場(chǎng)非常有意義的診斷，如果你把握的好，就算你這次沒有取得滿意的成績(jī)，你也可以在下一次診斷中脫穎而出。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中語文診斷時(shí)間。

北京初中期中語文診斷時(shí)間

根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期期中診斷時(shí)間為2016年11月8日~11月11日，各學(xué)段診斷時(shí)間與命題等相關(guān)事宜具體安排如下：

一、診斷時(shí)間安排：

初一診斷時(shí)間：11月9日至11月11日。

初二診斷時(shí)間：11月8日下午至11月11日。

初三診斷時(shí)間：11月10日至11月11日

高中診斷時(shí)間：11月9日至11月11日。

二、需要命題的年級(jí)及學(xué)科

1、本次需要命題的年級(jí)：初一，初二、初三、高一、高二。

2、各科分值和診斷所用時(shí)間：

各科卷面均為100分，其中語文診斷時(shí)間為150分鐘，數(shù)學(xué)、英語為120分鐘，初一地理、生物診斷時(shí)間為60分鐘，高二理科政治、歷史、地理診斷時(shí)間為60分鐘，高二文科物理、化學(xué)、生物診斷時(shí)間為60分鐘，其它學(xué)科診斷時(shí)間為90分鐘。

3、請(qǐng)各教研組長(zhǎng)盡量按“考教分離”的原則布置期末命題。命題時(shí)要寫明命題人姓名，各組長(zhǎng)在遵循“考教分離”原則的基礎(chǔ)上盡量安排老師審題，并在試題上寫明審題人姓名。中學(xué)部各命題員務(wù)必在11月1前，將試題及答案的電子版發(fā)到教務(wù)處電子郵箱：xx

4、請(qǐng)命題老師，在命題前，一定要向相關(guān)任課老師了解教學(xué)進(jìn)度，以準(zhǔn)確把握命題范圍。

5、命題時(shí)請(qǐng)把握好試題難度，難易比例參考標(biāo)準(zhǔn)：

容易題、稍難題、難題之比為：5：4：1。

6、試題定稿前務(wù)必認(rèn)真檢查，盡量減少錯(cuò)誤。

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轉(zhuǎn)眼到了四月中旬，大中小孩子將迎來期中診斷。如何才能在期中診斷中取得好成績(jī)，秀才建議同學(xué)們注意以下三大技巧：

一、回歸課本，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)整理。

建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始就回歸課本，并按科目，把本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，形成知識(shí)體系。尤其是基礎(chǔ)知識(shí)，該記的記牢，該背的背熟，該運(yùn)算的熟練掌握。

二、緊跟老師步伐，并制訂適合自己的期中復(fù)習(xí)計(jì)劃表。

一般來說，期中診斷前，老師會(huì)安排專門時(shí)間，對(duì)本學(xué)期開學(xué)以來的所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，同學(xué)們要緊跟老師步伐，并結(jié)合自身實(shí)際，制訂一份適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃表，且充分利用好時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。

三、發(fā)揮好錯(cuò)題集作用。

建議同學(xué)們對(duì)本學(xué)期的錯(cuò)題進(jìn)行全面的整理，從而發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)，集中力量彌補(bǔ)。對(duì)于數(shù)學(xué)等課目，要認(rèn)真研究課本上的例題，吃透教材，并加強(qiáng)訓(xùn)練。對(duì)于老師布置的復(fù)習(xí)功課、診斷題，也要獨(dú)立完成，并從中思考老師的出題思路，有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。

目的越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高；目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多，意志就越堅(jiān)強(qiáng)，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初中期中語文診斷時(shí)間就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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