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北京初中聯(lián)盟期中診斷英語初三年級!每每面對一場診斷,較吸引人眼球的是什么?當(dāng)然是試題上的分?jǐn)?shù)了,但分?jǐn)?shù)只不過是對孩子這一階段努力的一個評價,考完后家長和孩子便不要老盯著它,而要想想接下來的學(xué)習(xí)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中聯(lián)盟期中診斷英語初三年級。
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答題順序:從卷首依次開始
一般地講,試題大致是按照先易后難的順序排列,所以,正確的做法是:從卷首開始依次做題,先易后難,較后攻堅。
有的考生選擇從卷末難題開始做,他們認(rèn)為自己前面的題沒有問題,好壞成敗就看卷末的難題做得怎么樣,開始時頭腦較清醒,先做較難的題成功率高、效果可以,想以攻堅勝利保證全局的勝利。這種想法看似有理,實際是錯誤的。
一般卷末的題比較難,很可能你花了不少時間,也沒有把這個題滿意地做完。你這時的思緒多半已經(jīng)被攪得很亂,又由于花了不少時間,別的題一點沒有做,難免心里發(fā)慌,以慌亂之心做前面的題,效果也會大打折扣。
當(dāng)然也不是堅決地“依次”做題,一份中診斷卷,雖然大致是先易后難,但試題前部分特別是中間出現(xiàn)難題也是常見的,執(zhí)著要適當(dāng),才能繞過難題。先做好有保證的題,才能盡量多得分。
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