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北京期中考試怎么復(fù)習(xí)才能考好

2021-04-24 11:49:33  來源:百度文庫

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北京期中診斷怎么復(fù)習(xí)才能考好!期中臨近,日常的積累很重要。錯(cuò)題本,錯(cuò)題本相信從小到大這都是無數(shù)老師口中的“法寶”,的確是個(gè)很厲害的東西,可以讓你知道你曾經(jīng)對哪方面的知識(shí)點(diǎn)沒有很好的把握,從而引起注意。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期中診斷怎么復(fù)習(xí)才能考好。

北京期中診斷怎么復(fù)習(xí)才能考好

  期中診斷可是對孩子學(xué)習(xí)成果的階段性考查,也是查缺補(bǔ)漏、鞏固知識(shí)的好機(jī)會(huì)!

  考前復(fù)習(xí)就是非常重要的環(huán)節(jié),好的方法可以讓孩子事半功倍!

  話不多說,今天給大家推薦一些期中復(fù)習(xí)好方法,老師一定要告訴孩子家長,助孩子們一臂之力!

  警惕三大陷阱

  考前復(fù)習(xí)階段,務(wù)必警惕這3大陷阱,避免診斷發(fā)揮失常!

  1.考前施壓

  有的老師家長把成績看得過重,考前不斷向孩子施壓,這是錯(cuò)誤的做法。

  復(fù)習(xí)階段,家長對孩子要以鼓勵(lì)為主,要讓孩子明白,學(xué)習(xí)態(tài)度高于一切,只要孩子付出了足夠多的努力,即使成績一時(shí)不盡如人意,也不必感到遺憾。

  帶著自信心和平常心進(jìn)入考場,才有利于孩子發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。

  2.疲勞復(fù)習(xí)

  有的家長為了讓孩子考好,考前復(fù)習(xí)階段,恨不得讓孩子醒著的時(shí)候每分每秒都在學(xué)習(xí),壓縮孩子的睡眠時(shí)間,這反而容易讓孩子診斷失常。

  復(fù)習(xí)階段,正確的方式是讓孩子降低難度,回歸課本,鞏固好基礎(chǔ)知識(shí),把地基打得牢一點(diǎn)。

  3.忽視模擬

  考前不重視模擬訓(xùn)練,不在心理上、策略上做好充分的準(zhǔn)備,考場上就容易掉鏈子,發(fā)揮不出正常水平。

  復(fù)習(xí)不能只停留在對知識(shí)點(diǎn)的掌握上。

  如果在考前能夠做一些模擬訓(xùn)練,優(yōu)先適應(yīng)診斷狀態(tài),預(yù)演診斷可能會(huì)面臨的各種情況,做好相應(yīng)的對策準(zhǔn)備,孩子到了考場上,才能信心滿滿,游刃有余。

  10大法寶助孩子一臂之力

  1.教材為本,整體復(fù)習(xí)

  課本是復(fù)習(xí)的階梯,學(xué)習(xí)須有“本”可依。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為主線,進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),使所學(xué)過的知識(shí)由零散過渡到完整,構(gòu)架起較為完整的知識(shí)系統(tǒng),訓(xùn)練綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

  以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí),并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識(shí),而是對學(xué)過知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,對某些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納與對比。

  尤其對某些似是而非的知識(shí)點(diǎn),在復(fù)習(xí)中一定要弄楚,并能靈活運(yùn)用。

  2.制定看書計(jì)劃、繪出知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系

  歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)題,首先學(xué)會(huì)自我檢測。

  緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),努力感悟和突破。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn),其實(shí)就是老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯(cuò)的地方。

  如果能集中精力把重點(diǎn)的內(nèi)容理解透徹,熟練掌握,有助于你提高復(fù)習(xí)效率。

  3.看錯(cuò)題集,溫故而知新

  將日常訓(xùn)練、診斷中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起。

  期末復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí),這樣做,會(huì)比做幾道題有更大的收獲。

  溫習(xí)錯(cuò)題集,除復(fù)習(xí)語言知識(shí)點(diǎn)外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯(cuò)題集的作用。

  將半個(gè)學(xué)期的試題與講義整理、裝訂,在錯(cuò)題做上顯眼的記號(hào),有計(jì)劃地看或做錯(cuò)題,這樣可以避免以前所犯的錯(cuò)誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與訓(xùn)練,直到錯(cuò)題基本掌握。

  4.針對考點(diǎn),專項(xiàng)訓(xùn)練

  訓(xùn)練中,選題要精,在教師的指導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行各種形式、多層次的訓(xùn)練,訓(xùn)練要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。

  應(yīng)該多做那些自己認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)理解、應(yīng)用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與同學(xué)、老師的交流,對于那些偏題、怪題笑而棄之。

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  5.分析具體得分情況,分配好得分精力

  分析自己平時(shí)得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗(yàn)題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。

  比如:平時(shí)選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣可以將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。

  6.進(jìn)行自我模擬診斷

  自己出一份試題考一下自己,這叫自查自救行動(dòng),通過自己出題,對知識(shí)點(diǎn)會(huì)有進(jìn)一步的理解與鞏固,另外還可以了解各知識(shí)點(diǎn)的出題題型方式與風(fēng)格。

  7.進(jìn)行必要的變式訓(xùn)練

  比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會(huì)有所提高。

  8.解題的基本方法與手段要熟練掌握

  比如該畫圖的就得畫圖,該演算的就得演算,該寫公式的就寫公式等,遵守診斷的一些常識(shí)。

  比如規(guī)范,在答題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解題規(guī)范、步驟規(guī)范、書寫規(guī)范。比如檢查,做完試題,歇口氣,檢查一至兩遍。

  再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場上,對一道難題花太多時(shí)間是不值得的。相反,對基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分,一定要想辦法把它拿下來。

  9.養(yǎng)成良好習(xí)慣和健康的心理狀態(tài),做到穩(wěn)定發(fā)揮

  穩(wěn)定就是正常地發(fā)揮出孩子的水平,診斷中孩子必需擁有良好的心理狀態(tài)。

  診斷前要調(diào)節(jié)自己的情緒,不要緊張,不要把診斷的得失情緒帶進(jìn)考場。心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致。閉上眼睛,做5到10個(gè)深呼吸,然后對自己說,我能行的。

  10.答題時(shí),書寫要規(guī)范,卷面要整潔

  答題時(shí),字跡要清楚,不要潦草。做解答題、證明題、題時(shí)盡量做到每行只有一個(gè)式子或者一個(gè)推理句式,不要一句話連著一句話。

  那樣老師看不清,尤其對于那些按步給分的題會(huì)影響自己的得分。

  期中臨近,大家要堅(jiān)持住哦,加油。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:

北京期中診斷怎么復(fù)習(xí)才能考好就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中各年級期中診斷試題》。

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