三年級北京期中考試怎樣復(fù)習(xí)

2021-04-24 18:22:45 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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三年級北京期中診斷怎樣復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)本來就不是一件輕松的事情，復(fù)習(xí)的過程中是沒有樂趣的，而且接觸的知識點又是之前學(xué)過的，沒有新鮮感，如果你想提高自己的診斷成績，一定要保證復(fù)習(xí)的過程中有足夠耐心。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">三年級北京期中診斷怎樣復(fù)習(xí)。

三年級北京期中診斷怎樣復(fù)習(xí)

一、為自己做中考定位

根據(jù)初二期末診斷成績，總結(jié)一下自己經(jīng)過初三一年的努力，挖掘各方面的潛力，看看各科能夠達到什么分數(shù)，總分達到什么程度，這樣的分數(shù)將來能夠進哪所高中。在暑假開始就定下自己的入學(xué)目標，并把自己的一切努力都朝著這個目標奮斗。

二、制定學(xué)習(xí)計劃

有了大目標，還要看看自己各學(xué)科與目標的差距，再找出彌補這些差距的措施。制定一年的學(xué)習(xí)計劃，這些計劃較好是分幾個時期，其中暑假是較重要的計劃落實的時間。

假期中較好把七年級和八年級學(xué)過的東西再翻看一下，有利于接受新知識，還有利于減輕九年級后期復(fù)習(xí)的負擔。更重要的是在假期中做好對九年級新課的預(yù)習(xí)工作，為下學(xué)期學(xué)習(xí)爭取時間。

三、做好舊知識的復(fù)習(xí)

因為中考主要是對初中三年知識的考查，因此，要有計劃地對過去兩年學(xué)的知識進行回顧。學(xué)習(xí)程度的好壞，取決于對基礎(chǔ)知識的掌握。那些能夠在每次診斷中成績優(yōu)秀的同學(xué)，一般來說基礎(chǔ)知識掌握得都很牢，而成績下等的孩子基礎(chǔ)知識掌握得都很薄弱。

有很多同學(xué)遇到難題，不知道看課本，其實很多問題在課本上都能找到答案，尤其是基本概念和基本技能的題，與課本緊密聯(lián)系。因此，把舊知識認真復(fù)習(xí)，有利于對過去知識的提取，有利于提高自己的學(xué)習(xí)效率，有利于自己學(xué)業(yè)水平的提高。

復(fù)習(xí)舊知識可以通過閱讀課本來進行，在閱讀課本時，要回顧基本知識的基本概念，較好把這些概念記熟背會，經(jīng)過幾次這樣的反復(fù)閱讀和記憶，這些概念才能爛熟于心，固化為自己知識的一部分。

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四、要做好對新課的預(yù)習(xí)

初三時間很緊，既要學(xué)習(xí)兩個學(xué)期的新課，又要復(fù)習(xí)整個初中的知識，并且到九年級的下學(xué)期，還有很多活動，例如體檢、體育診斷、英語口語聽力診斷，這些都要花費一定的時間和精力。所以，較好利用這個暑假，先突破幾門功課的學(xué)習(xí)，為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課贏得時間。

五、選擇假期學(xué)習(xí)模式

假期學(xué)習(xí)要力爭實效，要采取較有效的學(xué)習(xí)方式。如果孩子是自覺性強、有一定的自學(xué)能力類型的孩子，較好選擇在家里自學(xué)，自學(xué)時除課本之外還要選一兩本參考書，通過閱讀課本和參考書，做一定量的訓(xùn)練達到學(xué)習(xí)的效果。

如果孩子學(xué)習(xí)成績中等，學(xué)習(xí)需要靠老師的講解，這種情況下較好給孩子選擇一個輔導(dǎo)班，爭取用一個假期的時間，把知識的缺失彌補起來。

一眨眼一個月又過去了，同學(xué)們要開始準備期中診斷的復(fù)習(xí)了，如果上一次沒考好，這次是不是要努力掰回一成呢？想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

三年級北京期中診斷怎樣復(fù)習(xí)就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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