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北京期中診斷復(fù)習(xí)計劃表格！不管是工作也好，學(xué)習(xí)也罷，較忌諱盲目。很多孩子在學(xué)習(xí)的時候，總是一會兒翻翻這本書，一會兒做那個，完全不知道自己該做些什么，心空虛，腦虛無，較后導(dǎo)致的結(jié)果就是消耗了時間，功課還沒完成，學(xué)習(xí)效率大大降低。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期中診斷復(fù)習(xí)計劃表格。
制定學(xué)習(xí)計劃
制定計劃，100%落實計劃是成功人士必備的先進(jìn)習(xí)慣。
無論做任何事情，想成功首先就要具備制訂計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行計劃的能力。
我們很多的高考優(yōu)秀學(xué)生的家長也證實了這一點：他們的孩子無一不是制定計劃，且100%落實計劃的高手。
所以該怎么幫助孩子做一個集齊學(xué)習(xí)、休息、娛樂，勞逸結(jié)合的快樂學(xué)習(xí)的計劃呢?
制定計劃注意事項
計劃需包含完成計劃的起止時間、任務(wù)量、完成標(biāo)準(zhǔn)
切記制定又大、又空、又模糊，根本無從下手的學(xué)習(xí)計劃。畫大餅可是會害了孩子的。
舉個例子：計劃寫了預(yù)習(xí)語文、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。
那到底預(yù)習(xí)/復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，什么時候做，怎么做，要預(yù)習(xí)/復(fù)習(xí)到什么程度，都得想好，否則計劃落實起來就不太容易，容易成了說大話。
1
從實際出發(fā)，實事求是
舉個例子：較近單詞聽寫不行，計劃就要先把單詞背誦列上;語文作文像在寫流水賬，計劃就要把加快積累寫作素材寫上等。
想要快速成績，就須把注意力聚焦在薄弱科目上，聚焦在較首要的影響學(xué)習(xí)狀態(tài)與成績的棘手問題上。棘手緊要的問題解決了，孩子的成績很快，內(nèi)心也會收獲到滿滿的成就感。
2
教學(xué)同步 互相督促
家庭中父母的推動、學(xué)校老師的推動，小伙伴之間的習(xí)染、鼓勵是非常重要的。
現(xiàn)在各種五花八門的組隊?wèi)?zhàn)勝惰性的微信群，固定時間展示自己計劃落實的情況，包括各科老師建的家長群，都可以成為推動孩子學(xué)習(xí)計劃落實的有效環(huán)境哦!
3
列每日任務(wù)清單，每日完成
學(xué)習(xí)計劃可以不特別細(xì)致，但每日任務(wù)清單及時間設(shè)置必須要優(yōu)先規(guī)劃好。任務(wù)清單做的越清晰、完成也越高效，先完成較重要的，再完成次重要的。
總之，制訂100%落實的學(xué)習(xí)計劃一定要緊緊圍繞階段目標(biāo)，把主要的時間和精力放在較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)上。
4
計劃要有目標(biāo)
目標(biāo)不是我們通常嘴上喊的口號，比如：這學(xué)期我必須考到多少名次，我哪一門課必須考助力能力......
這些都是大的目標(biāo)，而不是學(xué)習(xí)計劃里的一部分，這里的目標(biāo)指的是零碎卻又易達(dá)到的目標(biāo)，像這一階段的學(xué)習(xí)我必須把薄弱的地方吃透，我落下別人的差距一定要追上。
先定一個好實現(xiàn)的小目標(biāo)，孩子的動力會越來越足。
較好的輔助工具
除此之外，一個完善的學(xué)習(xí)計劃中較必備的輔助工具，那就是：錯題本。
基本每個老師在一節(jié)課結(jié)束的時候，都會問孩子：還有哪位同學(xué)有哪里不明白的可以舉手示意。通常很多孩子都不會舉手去問老師問題，明明心里有疑惑，卻對老師的話置若罔聞，有的孩子是不敢問，大多數(shù)孩子都是懶得問，上完課心早就跑了。
但是問題積壓著，就會像混雪球一樣越滾越多，小的問題還好，大雪球只會壓的孩子越來越喘不過氣，這樣的孩子怎么會學(xué)習(xí)好呢?
所以這是學(xué)習(xí)中較必備的一步，是每項計劃實施的收尾工作，孩子做計劃很容易虎頭蛇尾，開頭興致沖沖，結(jié)尾興致缺缺，那學(xué)習(xí)計劃的作用也不大，錯題本就承擔(dān)總結(jié)工作，讓孩子在一個階段的學(xué)習(xí)里畫上優(yōu)秀的句號。
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北京期中診斷復(fù)習(xí)計劃表格就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中各年級期中診斷試題》。
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