北京高二生物期中試卷下載，同學(xué)們不要錯過

2021-04-26 23:04:37 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　北京高二生物期中試題下載，同學(xué)們不要錯過！高二的生物學(xué)習(xí)是到發(fā)力的時候了，除了知識點的復(fù)習(xí)，也要多做模擬試題。下面小編就給大家準(zhǔn)備了北京高二生物期中試題下載，同學(xué)們不要錯過！希望對大家準(zhǔn)備有所幫助哦！加油吧，各位小伙伴！

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　　高二生物復(fù)習(xí)方法：四個提高解題能力的隱藏技能

　　一、避免思維定式

　　有些試題的已知條件是出題者對教材中的有關(guān)知識、孩子平時已做過的試題、接觸過的某些提法稍作更動后列出的，目的在于檢驗孩子是否具有善于發(fā)現(xiàn)問題的能力。對于這類試題，如果在審題時，粗心大意，憑經(jīng)驗辦事，勢必犯思維定勢的錯誤。

　　二、避免概念混淆

　　有些試題的題干或供選擇中由于設(shè)置了容易混淆的概念作為障礙，如果沒有試題中會存在易混淆的概念的這種意識，或者審題不仔細(xì)，就會導(dǎo)致無法得出答案。因此要避免概念混淆，一是要建立試題中可能存在易混淆概念的意識，二是審題時要仔細(xì)，注意發(fā)現(xiàn)易混淆的概念。

　　三、排除迷惑條件

　　有的試題中列出的條件不采用則罷，用了反而容易使解題誤入歧途，得出不正確的答案。這類條件就叫做迷惑條件。"排除迷惑條件"就是指在審題時，認(rèn)真仔細(xì)地將題干中的迷惑條件找到，并予以舍棄的一種審題方法。

　　四、找出隱藏條件

　　“找出隱藏條件”是指在解答有些試題時，既要注意發(fā)現(xiàn)題干中列出的顯而無用的迷惑條件，予以排除;又要善于發(fā)掘出藏于題干之中未顯露出來的必要條件的一種審題方法。需要用“找出隱藏條件”審題的試題與需要用“排除迷惑條件”審題的試題的區(qū)別。