北京市2021年中考一模卷

2021-05-04 18:43:06 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京市2021年中考一模卷！為什么每過一個階段，同學(xué)們都要進(jìn)行一次模擬診斷呢？尤其到了初三的下學(xué)期，明明已經(jīng)沒有新知識可以學(xué)了，可是診斷的次數(shù)卻越來越頻繁，其實(shí)，這才是考察學(xué)習(xí)功底的時候。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市2021年中考一模卷。

北京市2021年中考一模卷

2021朝陽區(qū)初三一模語文試題

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一、培養(yǎng)間接興趣

間接興趣對孩子的注意力發(fā)展具有重要作用，孩子缺乏對事物的間接興趣往往導(dǎo)致注意力渙散。間接興趣的培養(yǎng)，一要樹立遠(yuǎn)大理想，明確努力方向或奮斗目標(biāo);二要激發(fā)好奇心和求知欲，對所學(xué)知識保持濃厚的探求欲望;三要為自己樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)，努力為未來的發(fā)展，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，用理想的目標(biāo)激勵鼓舞自己，都有助于克服注意力走神。

二、記錄法

給自己準(zhǔn)備一個小本子，專門用來記錄走神兒的內(nèi)容。比如，今天數(shù)學(xué)課中你想昨天的足球賽來著，那么就要在本子上做記錄：“數(shù)學(xué)課——足球賽——約一分鐘半”……這樣記錄幾天以后，你從頭至尾認(rèn)真看一遍，你會發(fā)現(xiàn)自己胡思亂想的東西是多么無聊，浪費(fèi)了多么寶貴的時光。漸漸地，你會對走神兒越來越厭惡，記錄本上的內(nèi)容也會隨之越來越少。相信要不了多久，你的本子上就會出現(xiàn)這樣一句話：“我今天學(xué)習(xí)的一直很專心，沒有分神。”

三、自我獎懲法

在你每次寫功課或復(fù)習(xí)功課之前，先給自己定一個時間表，從幾點(diǎn)幾分到幾點(diǎn)幾分要完成什么內(nèi)容，越具體越好。如果在規(guī)定時間完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且始終是專心致志的，那么就可以獎勵一下自己：看會電視或聽一下音樂;相反，如果由于分神而使計(jì)劃落空，那你就該毫不留情地懲罰自己做不愿做的事，如干雜活或跑樓梯等。這樣長此以往，你就會為得到獎勵、避免懲罰而漸漸養(yǎng)成集中注意力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

四、自我暗示法

自我暗示能夠激發(fā)內(nèi)在心理潛力，調(diào)動心理活動積極性，有助于注意力的集中，克服注意力渙散的現(xiàn)象。如學(xué)習(xí)時用自言自語的方式提醒自己，“集中注意”、“不要分心”、“努力聽講”;也可以找?guī)讖埿】ㄆ�，在上面分別寫上：“專心聽講”、“不要走神兒”、“少壯不努力，老大徒傷悲”等句子，然后把它們放到你平時容易看見的地方，如鉛筆盒里，或貼在書桌上，或夾在課本里。這樣，無論你上課聽講還是寫功課，只要一看到它們，就會提醒自己：“別走神兒呀!”

五、情境想象法

無論多么愛走神兒的孩子，當(dāng)參加重要的診斷或時，他也會盡可能地集中注意力作答、發(fā)揮出較好水平。因此，請你每次上課和做功課時想象自己是在參加某次大考或，要在規(guī)定的時間內(nèi)做完，提高單位時間內(nèi)的效率，這樣可以使自己真正緊張起來，注意力就自然集中了。正如著名數(shù)學(xué)家楊樂所說：“平時做功課像診斷一樣認(rèn)真，診斷時就能像做功課一樣輕松。”

你這次可以不會，可下次碰到同一類型的題目，千萬不能做錯第二次，畢竟模考犯的錯，中考不能犯。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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