北京東城2021年中考一模化學(xué)答案

2021-05-05 10:32:28 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京東城2021年中考一�；瘜W(xué)答案！誰都會(huì)有學(xué)的不好的科目，可是你出現(xiàn)了這樣的問題，你應(yīng)該想著如何去解決，而不是因?yàn)檫@樣一次診斷的問題，就徹底放棄這門科目，把重心移到其他科目上，畢竟不能逃一輩子。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京東城2021年中考一�；瘜W(xué)答案。

北京東城2021年中考一模化學(xué)答案

2020年東城區(qū)初三一�；瘜W(xué)試題和答案

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01要好好研究課本和做題。學(xué)方程式的書寫及其相關(guān)等，是每次試題的核心內(nèi)容，有一個(gè)地方弄不清楚，就有可能造成學(xué)習(xí)上的困難，有幾個(gè)弄不清楚，就會(huì)導(dǎo)致成績下降。有任何不理解的地方，經(jīng)過短時(shí)間的思考后要馬上去問老師，認(rèn)真聽老師的分析，糾正自己理解上的偏差。做到這一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，甚至頓悟：“原來是這樣啊!”那些平時(shí)困繞你的許多問題，答案原來就在課本上!你甚至?xí)䴙榇硕械交诤蓿?ldquo;我怎么連課本都沒有仔細(xì)地看過一遍!”至此，你才明白，原來你并不笨，只是當(dāng)時(shí)沒有研究課本而已。

但是，一做題，你可能又沒有了信心：有不少的題你根本無從下手。因此，要學(xué)好化學(xué)，必須做一定量的題目。把化學(xué)歸為理科，原因大概也在于此。看完書“馬上做題”是關(guān)鍵。只有通過做題，才能檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)課本的理解是否正確。由于化學(xué)診斷以實(shí)驗(yàn)出題居多，所以做好每一次實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。對(duì)vcm仿真實(shí)驗(yàn)里的演示實(shí)驗(yàn)，課前，教師應(yīng)演練幾遍，以便課堂上操作干凈利落，效果明顯。教學(xué)時(shí)可采取先讓孩子猜結(jié)果，然后邊做邊讓孩子觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生，再解開這些謎，使孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)物理知識(shí)是有趣的。

02爭(zhēng)取在課堂上多表現(xiàn)自己，把自己的理解說給老師聽。

教師不可能針對(duì)每一個(gè)人的理解進(jìn)行分析和解答。程度差的同學(xué)往往還沒有聽明白，老師就往下講了。課堂上講的內(nèi)容，有很多時(shí)候又是環(huán)環(huán)相扣的，前面的沒有完全理解，就有可能導(dǎo)致下面的更加難以理解，較終導(dǎo)致聽課失敗，如果功課又沒有進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救，逐漸就會(huì)淪為“差生”的行列。

爭(zhēng)取回答問題，不要怕回答錯(cuò)誤，不要怕出丑，不要計(jì)較別人的善意笑聲。只要你不是故意搗亂，沒有人會(huì)責(zé)怪你。在很多情況下，老師不一定知道孩子哪里不懂?下面該著重講解哪一部分?是否該“再講一遍”?這時(shí)，老師會(huì)進(jìn)行提問、設(shè)問，要求孩子舉手回答或集體回答。在這種情況下，你一定要積極的表現(xiàn)自己，把自己的理解大聲說出來，讓老師聽到，盡可能使老師下一步的講解是針對(duì)你的理解而進(jìn)行的。如果你時(shí)刻在準(zhǔn)備著進(jìn)行搶答，你的注意力，一定會(huì)很集中，聽課的效率也一定會(huì)很高，學(xué)習(xí)就會(huì)逐漸變得輕松、有趣了。

03上課堅(jiān)決不能“跑神”!

統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示;絕大多數(shù)的“差生”是上課跑神造成的。特別是打瞌睡，是學(xué)習(xí)進(jìn)入惡性循環(huán)的開始!只要你跑神，你就跟不上老師的思路，沒法搶答，沒法影響老師下一步的講解內(nèi)容，只能成為被動(dòng)的聽講者，無法成為課堂教學(xué)中主動(dòng)的參與者。因此，只有杜絕上課跑神，你才能進(jìn)步，做一個(gè)快樂而輕松的孩子。要做到這一點(diǎn)，首先是要合理安排自己的睡眠時(shí)間，一定要保證兩個(gè)較重要的睡眠時(shí)間。一個(gè)是晚上不要敖的時(shí)間太長，一個(gè)是中午要有一定的午休時(shí)間。

04經(jīng)常去找老師，把你對(duì)某些問題的理解，講給老師聽。

很多時(shí)候，你覺得自己已經(jīng)會(huì)了，但是再做類似的題目的時(shí)候，還是不很順手。這說明你對(duì)這些問題所涉及的知識(shí)還沒有完全理解。這時(shí)，你可以不去找老師，因?yàn)榻?jīng)過努力你完全可以做出答案，有時(shí)只是差那么一點(diǎn)點(diǎn);但是，我建議你去找老師，把你的理解詳細(xì)的說出來，老師一聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你知識(shí)上的缺陷或解題方法上的不當(dāng)之處。老師的三言兩語，就會(huì)使你的能力發(fā)生質(zhì)的飛躍。

05記住化學(xué)方程式，你會(huì)馬上感到化學(xué)容易多了。

化學(xué)方程式是每一次診斷的重中之重，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。你可以去分析你所經(jīng)歷的所有診斷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你不會(huì)做的題目中，有相當(dāng)一部分是因?yàn)榛瘜W(xué)方程式不會(huì)寫造成的。特別是化學(xué)的題，更是與化學(xué)方程式息息相關(guān)。因此，可以斷言：只會(huì)寫化學(xué)方程式，可能得不到優(yōu)異，但是不能準(zhǔn)確書寫方程式，肯定不會(huì)及格。

06馬上準(zhǔn)備一個(gè)“備忘本”，把問到的知識(shí)記下來。

每個(gè)孩子都會(huì)出現(xiàn)“一錯(cuò)再錯(cuò)”現(xiàn)象，但是優(yōu)秀孩子“一錯(cuò)再錯(cuò)”的幾率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于“差生”。優(yōu)秀孩子之所以能在各種診斷中保持較好的成績，一個(gè)關(guān)鍵的原因是他把不會(huì)的知識(shí)真正問清楚了，真正內(nèi)化為自己的知識(shí)了。孩子做題不懂問老師的時(shí)候，僅僅滿足于聽懂了，沒有把聽懂了的知識(shí)再寫出來，內(nèi)化為自己的知識(shí)，就急急忙忙地去做下一題或干其他事情去了。幾天后診斷時(shí)又遇到了這樣的題，下筆寫的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)寫不完整，有那么一點(diǎn)還沒有理解，就重蹈了“一錯(cuò)再錯(cuò)”的覆轍。若是當(dāng)時(shí)問過之后，馬上把它完整的寫下來，在寫的過程中，發(fā)現(xiàn)問題馬上“打破沙鍋問到底”，就不會(huì)出現(xiàn)后悔莫及的事情了。除此之外，備忘本上還可以記其他知識(shí)，如規(guī)律性的知識(shí)、你自己認(rèn)為重要的和你認(rèn)為容易忘的知識(shí)、一些物質(zhì)的特殊性質(zhì)。

把自己這次診斷的成績和上次，上上次的成績對(duì)比一番，重要的不是哪次進(jìn)步，哪次退步，而是你這幾次診斷的發(fā)揮，是否平穩(wěn)合理，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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