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北京西城初二期末

2021-06-23 10:07:08  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  北京西城初二期末

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  修辭方法及作用

(1)比喻:形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。

(2)擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,從而達(dá)到形象生動的效果。

(3)夸張:突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。

(4)排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強(qiáng)語勢,長于抒情。

(5)對偶:形式整齊,音韻和諧,互相映襯,互為補(bǔ)充。

(6)反復(fù):強(qiáng)調(diào)某種意思,強(qiáng)烈抒情,富有感染力。

(7)設(shè)問:自問自答,引人注意,啟發(fā)思考。

(8)反問:態(tài)度鮮明,加強(qiáng)語氣,強(qiáng)烈抒情。

注:必須結(jié)合相關(guān)語句分析。

具體詞語的含義與作用?

方法:聯(lián)系詞語本義,解釋在文中的含義,找出其指代的具體內(nèi)容。

答:“××”一詞原指……,這里指……,起到了……的作用。

句子含義?

抓住關(guān)鍵詞,分析它的特點(diǎn)及含義,聯(lián)系上下文再解釋。

 

 

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