朗思英語考試考題

2021-07-24 21:40:31 　來源：本站原創(chuàng)

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朗思英語考試考題！大家都是怎么學(xué)習(xí)英語的呢？還是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的，大家提前做了哪些準(zhǔn)備呢？小編也給大家找到了一些相關(guān)資料，大家加油！小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">朗思英語考試考題希望能對大家朗思英語考試有所幫助，一起來看一看吧~

　　朗思測評(LanguageCert)是由英國資格認(rèn)證和考試管理辦公室(Ofqual - The Office of Qualifications and Examination Regulation)認(rèn)可并監(jiān)管的英語測評機(jī)構(gòu)。朗思測評專門為母語為非英語的學(xué)習(xí)者提供全新一代英語語言資格證書考試，測試結(jié)果與歐洲語言共同參考框架CEFR的六個等級完全對應(yīng)。

　　目前LanguageCert提供三大類英語測評，分別是：

　　朗思國際英語測評(International ESOL)、

　　朗思少兒英語測評(Young Learners ESOL)

　　朗思通用英語測評(LC Test of English)。

　　朗思國際英語測評

　　朗思國際英語測評LanguageCert International ESOL(簡稱：朗思IESOL)是朗思國際測評的核心測評產(chǎn)品。將教育測評與現(xiàn)代化的考試和測評技術(shù)完美結(jié)合，提供多種測試形式，讓考生可以在家中，通過互聯(lián)網(wǎng)即可完成在線語言測試并快速獲得與線下考試同樣認(rèn)可度的證書。朗思IESOL經(jīng)過英國政府指定的質(zhì)量評估機(jī)構(gòu)UK NARIC的嚴(yán)格審核，獲得英國內(nèi)政部移民及簽證中心(UKVI)授權(quán)，被納入安全英語測評(SELT)框架，正式成為在英國本土及海外國家申請英國移民、工作、學(xué)習(xí)及配偶簽證指定語言測評項(xiàng)目(必須在英國簽證中心指定考點(diǎn)進(jìn)行考試)。它還可以作為申請大學(xué)的語言成績依據(jù)。

　　朗思IESOL被全球高等院校廣泛認(rèn)可，目前已經(jīng)有上千所大學(xué)及教育機(jī)構(gòu)、包括眾多英國高等院校認(rèn)可朗思IESOL成績，認(rèn)證院校名單還在持續(xù)增加。

　　2020年9月起，蘇格蘭學(xué)歷管理委員會(SQA)開始接受朗思國際英語測試IESOL-B1 High Pass 或以上級別(B1優(yōu)秀,單項(xiàng)成績達(dá)到pass)作為申請SQA在中國的高等教育文憑項(xiàng)目的語言要求。

　　朗思少兒英語測評

　　朗思少兒英語測評有趣、實(shí)用、互動性強(qiáng)，為年齡6至12歲的初學(xué)者設(shè)計(jì)，分為Pre A1(狐貍)和A1(貓頭鷹)兩個級別，通過孩子們熟悉的話題及場景，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，并且獎勵他們在學(xué)習(xí)中取得的點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　朗思通用英語測評

　　朗思通用英語測評為高年級學(xué)生、大學(xué)生以及職場人士設(shè)計(jì)，同樣與CEFR六個級別一一對應(yīng)，考試形式與朗思IESOL有所不同，是一張?jiān)嚲砜疾?個級別(A1-C2)或者三個級別的能力(A1-B1);可以紙筆進(jìn)行，也可以選擇計(jì)算機(jī)自適應(yīng)性考試。比較適合高年級學(xué)生、大學(xué)生及商務(wù)人士;也為企業(yè)人員招聘提供了一個可靠及快捷友好的測評工具。

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　　小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

　　1、在游戲中學(xué)習(xí)

　　小孩愛玩游戲，若能把游戲帶入學(xué)習(xí)，那將是一種學(xué)習(xí)革命，昨天學(xué)校舉行了一次英語演講故事比賽，一個一年級的小男孩，他的英語口語征服了在場所有評委，后來學(xué)校的英語老師就請了孩子的爸爸到學(xué)校做介紹，小孩的父親介紹了一個叫做“奇跡英語8.0”軟件，小孩的父親說孩子喜歡玩這個單詞拼寫游戲，詞匯量現(xiàn)在已經(jīng)超出了高中水平。

　　2、多閱讀英語讀物。

　　多數(shù)人學(xué)習(xí)英語的目的就是提高閱讀能力。小學(xué)生可以多閱讀一些簡易英語讀物，如英語畫報(bào)，名著簡寫本等，開始的時候可以看一些英漢對照讀物，逐步地可以過度到純英文讀物。等到孩子適應(yīng)了純英文讀物，他的英語水平也就提高到了一定程度，進(jìn)步自然也就很大了，同時孩子的自信心也在不知不覺之中已經(jīng)建立起來了。

　　3、督促孩子預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

　　英語在小學(xué)是一門新設(shè)置的課程，還存在著周課時不足、師資短缺等問題。所以，家長的首要任務(wù)是及時督促孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)下一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。主要形式就是跟錄音機(jī)大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同，沒有學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境，必須“曲不離口”地反復(fù)誦讀，才會記得牢。因此，培養(yǎng)孩子課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，對英語學(xué)習(xí)非常重要。

　　4、幫助孩子輸入自己的英語單詞儲存

　　復(fù)習(xí)英語時，把自己朗讀的內(nèi)容錄制下來，然后同原聲比較，找出語音、語調(diào)的差別，再進(jìn)行模仿、朗讀、比較，直至與原聲幾近相同為止。這樣不僅能增強(qiáng)孩子信心，“聽，我也能說得這么好!”更是激發(fā)孩子興趣的有效途徑，從而變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

　　5、定期讓孩子收看英語電視節(jié)目。

　　僅憑課堂上老師教的一點(diǎn)英語知識是不能學(xué)好英語的，要多涉獵課外的英語知識，如中央教育頻道、大風(fēng)車欄目，都會定期播放少兒英語節(jié)目，父母可引導(dǎo)孩子定期觀看，讓孩子談?wù)動^后感，說說從這一期節(jié)目里我學(xué)到了什么，掌握了那些單詞、句子、歌曲。父母可以陪孩子一起學(xué)，還可以比一比，以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。

　　6、增加聽力和口試檢測

　　增加聽力、口試檢測并且合理安排好分?jǐn)?shù)比例，可以進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的聽說意識，提高聽說水平。

　　7、熟悉英語國家的風(fēng)土人情。

　　家長可置備有關(guān)此類的書籍，與孩子共同去閱讀開始孩子可能會不感興趣，家長可以自己先讀，然后適時地給孩子介紹。如吃飯的時候，向孩子介紹西方人吃飯用刀、叉，主食是漢堡包、果汁、牛奶等;散步時，向孩子介紹西方國家的交通常識等。諸如此類，不斷地向孩子滲透西方國家的文化和思想，這樣孩子在學(xué)習(xí)其語言文字時，就不會感到那么陌生，那么遙遠(yuǎn)了。

　　8、聽簡單的英語歌曲

　　喜歡唱歌是孩子的天性，家長可利用孩子這種天性，選擇簡單的英語歌曲讓孩子欣賞、感悟。給他營造一種英語氛圍，使孩子沉浸其中，感受英語的語言魅力，培養(yǎng)孩子的語感。

　　9、讓孩子朗讀英文讀物

　　當(dāng)孩子英語稍有基礎(chǔ)時，即可讓孩子適當(dāng)閱讀一些淺顯易懂的英文讀物，因?yàn)殚喿x簡易的讀物是吸收新語言的最好途徑。這些讀物中生詞較少，不用費(fèi)很大的精力查字典，注意力可集中在內(nèi)容和文字的表達(dá)方式上。因此可以讀得多、讀得快、吸收的也快。所選讀物應(yīng)該是適合孩子年齡的、孩子喜聞樂見的、能打動孩子心靈的故事性讀物。比如《獅子王》、《西游記》等。

　　10、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué)。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)千家萬戶，網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩，有條件的家長可為孩子選擇優(yōu)秀的教育資源。

　　總之，只要家長用心加以正確的引導(dǎo)，在以上方法中選用一種適合自己孩子的方法并長期堅(jiān)持下去，孩子就會感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)的積極性和主動性就會增強(qiáng)，英語成績自然會突飛猛進(jìn)

朗思英語考試考題就給大家分享到這里，另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《北京小學(xué)分年級必背英語單詞匯編+常用短語匯總》。

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努力學(xué)習(xí)，順利通過等級考試！

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