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中考已然結(jié)束,自招結(jié)果也逐漸落定。然而還不到松懈的時候,中考只是升學(xué)的中轉(zhuǎn)站!
分班考、初升高銜接等重要事項(xiàng),都在這個暑期展開。提前打好基礎(chǔ),才能在高考占得先機(jī)、更順利的考入心儀的大學(xué)。
分班考重要嗎?裸考進(jìn)校還有沒有機(jī)會?一文梳理分班考相關(guān)問題。
分班考也即大多數(shù)學(xué)校的“摸底考”,針對剛進(jìn)入高一的學(xué)生舉行。目的在于對所招收的新生進(jìn)行能力考察,根據(jù)分班考試成績(部分學(xué)校會同時參考中考成績)將學(xué)生分別安排進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班、特色班、學(xué)科班、平行班等班級,因材施教。
除了一部分學(xué)校對預(yù)錄生提供免考進(jìn)入重點(diǎn)班級的機(jī)會,其余裸考進(jìn)校的學(xué)生需在分班考中取得優(yōu)良成績,才能獲得重點(diǎn)班的名額,享受更好的學(xué)習(xí)氛圍與師資力量。這對于學(xué)生高中階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)、成果具有不可忽視的影響,因而應(yīng)引起重視,提前準(zhǔn)備。
不是,每所學(xué)校的分班方式各有區(qū)別。例如,有的學(xué)校不設(shè)分班考,按照自招考試與中考成績分班;有的學(xué)校根據(jù)中考成績或志愿類型,只要求部分學(xué)生參與分班考;有的學(xué)校要求所有考生參與分班考,但實(shí)際分配的名額根據(jù)志愿類型而有明顯懸殊,預(yù)錄生進(jìn)入優(yōu)班僅走流程,裸考生進(jìn)入優(yōu)班則競爭激烈。
此外,以七寶為代表的一部分高中雖然不分班型,但也會進(jìn)行入學(xué)摸底考。
就往年情況來看,大多數(shù)高中的分班考時間定在7月底至8月初的階段,每年的考試日期會出現(xiàn)一定調(diào)整,需以當(dāng)年學(xué)校通知為準(zhǔn)。還未接到分班考時間消息的家長與學(xué)生也不必過于擔(dān)憂,在這段期間可適當(dāng)安排時間進(jìn)行備考,冷靜應(yīng)對。
入學(xué)之后,一部分學(xué)校在高二、高三也會安排分班考試,重新安排學(xué)生進(jìn)入各類班級。
分班考本質(zhì)是一場選拔性考試,需要著重體現(xiàn)學(xué)生差異。多數(shù)學(xué)校的考試科目與中考同為語數(shù)英物化五門,也有部分高中不考語文,向明中學(xué)則只考數(shù)學(xué)、英語和物理。考試范圍會更體現(xiàn)出初三向高一銜接的特點(diǎn)——涉及初中所學(xué)內(nèi)容和部分高一知識,有的學(xué)校也會安排少量競賽題。難度通常高于中考,在生源優(yōu)良、競爭激烈的高中更是如此,有的學(xué)校分班考難度和自招相當(dāng)。
前文已經(jīng)提到,一些學(xué)校會在高二、高三再安排分班考試,學(xué)生能獲得重新分班的機(jī)會。一些學(xué)校的分班也為流動式,學(xué)生在高中階段平時考試取得較好表現(xiàn),也能進(jìn)入到更好的班級。但對某些學(xué)校而言,分班考后的安排往往是固定的,重點(diǎn)班的學(xué)生通?杀辉试S換到平行班,反之則不能。
平行班與其他班差距多大?進(jìn)入平行班是否就將無緣名牌高校?
平行班與非平行班的懸殊程度受到很多因素的影響,不能一概而論。平行班與非平行班的差異首先在于生源,生源更好的班級意味著更好的學(xué)習(xí)氛圍與競爭環(huán)境,有助于帶動學(xué)生積極進(jìn)取。但在學(xué)生普遍優(yōu)秀的學(xué)校,平行班的學(xué)生也同樣具有較強(qiáng)的競爭力,完全有實(shí)力考入名校,和非平行班的區(qū)別僅主要體現(xiàn)于教學(xué)培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)方面。
其次在師資上,不同學(xué)校對各類班級也有自己的安排,一些學(xué)校在理化等學(xué)科上會有師資向?qū)嶒?yàn)班傾斜的現(xiàn)象,也有學(xué)校同樣會在平行班上投入優(yōu)良的師資條件,甚至有的平行班師資安排和非平行班基本相同,對此應(yīng)全面看待。
此外,在培養(yǎng)方向上,如科創(chuàng)班、數(shù)學(xué)班、英語班等班級會有單獨(dú)的安排,為學(xué)生競賽培訓(xùn)、未來專業(yè)發(fā)展、綜評考試等進(jìn)行支持指導(dǎo)。平行班的學(xué)生通常更需重視夯實(shí)知識基礎(chǔ),提升考試成績。
最后需要指出的是,學(xué)校和班級雖為學(xué)生提供了特定的外部環(huán)境,但在高中階段更具決定性的仍是學(xué)生自己的學(xué)習(xí)投入程度,憑借自身實(shí)力從平行班逆襲的例子并不罕見。
裸考志愿生憑借分班考進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的可能性有多大?
與中考競爭的原理相類似,判斷裸考進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的可能性,需要考慮到實(shí)驗(yàn)班留給裸考生的名額、自己和其他裸考生的實(shí)力對比、考試題目對自己來說是否有優(yōu)勢等多方面因素。建議提前了解收集相關(guān)信息,做好準(zhǔn)備。
如何備戰(zhàn)高一分班考?
既然了解了分班考的內(nèi)容與難度,就應(yīng)有的放矢。在中考后趁著知識還未遺忘,及時溫習(xí)鞏固,在此基礎(chǔ)上提前學(xué)習(xí)一部分高中內(nèi)容,借助自招考試、往年分班考等相關(guān)試題作為參考,進(jìn)行針對性訓(xùn)練。在具體學(xué)科上,數(shù)理化科目可適當(dāng)了解偏題、難題及競賽相關(guān)題目,從中把握解題思路;語文、英語方面應(yīng)注重課外積累,訓(xùn)練文言文閱讀,拓寬古詩詞與詞匯范圍。
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