優(yōu)秀的教師隊伍
每位教師每周參加教研不少于10小時，確保過硬學科功底、優(yōu)秀課堂展示。
專業(yè)的課程體系
11年教研積淀，滿足個性化學習需求與標準化學科知識的全景式1對1授課體系。
定制專屬學習方案
針對學員課前、課后各環(huán)節(jié)進行不同的服務，將學員需求匯總定制專屬學習方案。
個性化學習系統
用標準化的模塊講義拼搭個性化進階之路，智慧地化解了標準化與個性化的沖突。
貼心的客戶服務
闖關式學習、實時的進度反饋，家長可隨時查看課堂內的真實場景。
①構建起屬于學員自己的知識網絡
②知識充分內化，更好地外化展示學習能力
③及時糾錯、填補錯漏，避免對進步造成隱患
暑期結束時讓同學們的關注點回歸到課業(yè)上來
讓新知充分快速吸收，養(yǎng)成高效的學習習慣
了解知識點的基本定義、基礎應用，培養(yǎng)學習興趣
| 學科 | 教學目標 | |
|---|---|---|
| 數學 | 總結梳理學習的重難點，易錯點和典型題型，幫助學生用數學眼光找研究對象，用恰當的數學語言表達。 | 點擊了解 |
| 語文 | 針對性地對已學知識進行講解和練習，提高學生的感悟能力，培養(yǎng)概括歸納與邏輯分析能力。 | 點擊了解 |
| 英語 | 幫助學生將知識形成環(huán)狀，進行有效積累。幫助挖掘英語各模塊的考查方式及解題規(guī)律。 | 點擊了解 |
| 物理 | 強調知識點之間的關系，幫助讓學生把知識點連成體系，適應物理的綜合考察方式。 | 點擊了解 |
| 化學 | 系統講解化學研究基本知識、技能與方法，加強學生對原理的認知，歸納常見題型。 | 點擊了解 |
| 生物 | 課程有復習生物重難模塊和學習延伸的雙重特性，幫助學生建立生物學科思維。 | 點擊了解 |
| 歷史 地理 政治 |
幫助學生鞏固重點知識，查缺補漏，熟悉常見題型解題思路并進行練習。 | 點擊了解 |
秋季課程是對知識加深和挖掘跟學校同步的同時又加大對知識點的重點題型的理解及應用能力的培養(yǎng)
秋季課重在銜接，學習內容相對基礎但很重要，給學生建構學科的結構與知識體系，從秋季整合的知識點到寒假單獨知識點再到從整體中提煉，真正實現從秋季的“認識模型”到寒假的“逐個擊破”的過程
①知識結構：十二年連貫一體，科學制定統一完善的課程大綱，幫助學員構建完整的知識結構
②信心培養(yǎng)：分教材版本、分知識難度，根據學員不同的學習情況設置不同難度的課程，培養(yǎng)信心給足成就感
③習慣培養(yǎng)：“口閱筆總反復”養(yǎng)成良好的學習習慣，連續(xù)上課學習保障學習效果
