期末3次進階課

黃金6小時超值體驗,一次珍貴的提升機會

標準化考點串講+綜合題型能力訓(xùn)練+個性化培優(yōu)補差

年級初一至高三
課次3次課
時間11月9日起 隨報隨上
特色全程監(jiān)督1V1教學(xué)24H內(nèi)答疑系統(tǒng)化學(xué)習(xí)

課程介紹

面對期末考試,學(xué)生都會遇到有薄弱學(xué)科或者不適應(yīng)大考綜合題型的問題,經(jīng)常出現(xiàn)平時跟教材感覺很好,同步小測成績也不錯,但到了大型綜合性考試就不出成績。為此我們推出考前進階三節(jié)課,通過標準化考點串講+綜合題型能力訓(xùn)練+個性化培優(yōu)補差,幫助學(xué)員在考前進行重點復(fù)習(xí)。

適合學(xué)員

適用年級:初一至高三

適用科目:全9科

課堂形式:面試1對1/在線1對1均可

課程內(nèi)容

第一次課

查缺補漏

明確學(xué)習(xí)薄弱點、及時補充知識漏洞;

第二次課

知識梳理

梳理期末范圍考試內(nèi)容、重難點知識;

第三次課

典題精練

清晰題型解題思路、綜合題精講精練。

授課內(nèi)容

年部 課次 課程收獲
初三/高三 3次課 1、幫助學(xué)生適應(yīng)綜合性大考;
2、復(fù)習(xí)期間重點題型進行針對性訓(xùn)練;
3、幫助學(xué)生調(diào)整狀態(tài),提升實際應(yīng)用技巧。
初二/高二 3次課 1、幫助適應(yīng)陡然上升的知識點難度;
2、解決學(xué)習(xí)問題,對薄弱點進行重點強化;
3、梳理期末心態(tài),建立學(xué)習(xí)信心。
初一/高一 3次課 1、助大型考試發(fā)揮穩(wěn)定;
2、幫助適應(yīng)學(xué)習(xí)難度,調(diào)整備考狀態(tài);
3、掌握薄弱模塊知識點,提高學(xué)習(xí)信心。

學(xué)習(xí)保障

3次課
純干貨課堂

i進步系統(tǒng)
助力教學(xué)

學(xué)習(xí)報告
規(guī)劃解讀

高效化
課堂設(shè)計

教學(xué)方法

知識點引入

課程開始,引入并介紹本節(jié)課程大綱

+

知識點講解

文本解讀與題型歸納,師生進行實時溝通

+

精選例題練習(xí)

學(xué)生結(jié)合今天所講知識點進行真題練習(xí)

+

學(xué)習(xí)報告規(guī)劃解讀

教師根據(jù)本節(jié)課孩子的學(xué)情,制作學(xué)習(xí)反饋

+

I進度學(xué)習(xí)系統(tǒng)

學(xué)習(xí)軌跡 讓進步看得見

課程形式

課程流程

課前溝通

了解薄弱點 制定學(xué)習(xí)目標

課前梳理

梳理課程大綱 強調(diào)難點知識

課前內(nèi)容

知識拆解授課 例題輔助講解

課后習(xí)題

典型課后習(xí)題 測試當堂內(nèi)容

習(xí)題輔導(dǎo)

課后習(xí)題輔導(dǎo) 課程內(nèi)容答疑

專業(yè)測試

檢測學(xué)習(xí)效果 及時查漏補缺

教學(xué)團隊

張亮老師

教學(xué)方式多樣,細致。在教學(xué)過程中,注重與學(xué)生的交流互動,能在短時間發(fā)現(xiàn)孩子問題所在,因材施教。知識講解耐心,循循善誘;授課思路清晰,突出重點。

隋劍昭老師

畢業(yè)于北理工數(shù)學(xué)系,從事數(shù)學(xué)教學(xué)8年。對數(shù)學(xué)盡行分類方法總結(jié)。對北京小學(xué)升初中各區(qū)政策充分了解,擇校特點趨勢有明確把握。詳盡疏理考試內(nèi)容。

鄧時俊老師

八年教學(xué)經(jīng)驗、幽默嚴謹,善于用簡而易懂的方法去解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)內(nèi)容,能讓孩子在不知不覺中愛上數(shù)學(xué),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣并培養(yǎng)良好在學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在線預(yù)約期末進階課

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